tag:blogger.com,1999:blog-2059315192422284012024-03-04T20:15:39.522-08:00Herlinde en Bieke in GambiaAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.comBlogger15125tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-45864200996443568202013-05-05T05:06:00.001-07:002013-05-05T05:06:36.261-07:00Laatste bericht uit Gambia!<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>NL-BE</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
<w:UseFELayout/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:Standaardtabel;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Week 6: Thema ‘Feest’</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="text-decoration: none;"><br /></span></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Maandag 29
april:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Deze week
willen we het eens helemaal anders aanpakken omdat het onze laatste lesweek is.
We werken het thema feest uit! We deelden de dagen in verschillende sub thema’s
in. Vandaag was de creatieve dag. In de voormiddag bereidden we het ‘dansje’
voor dat we vrijdag met onze klas op het schoolfeest zullen opvoeren. Iedere
klas zal iets voorbereiden en ook de leerkrachten en wijzelf zullen een ‘act’
doen. Na de pauze werkten we opnieuw met een doorschuifsysteem. In Herlinde
haar klas kwamen de kinderen een halfuurtje vlaggetjes knippen en versieren,
bij Bieke gingen ze de Picca letters versieren om die op de speelplaats uit te
hangen tijdens het feest en bij Lutziana konden ze hun eigen kroontje
versieren! Het laatste halfuurtje besteden we aan het opruimen van de klassen.
De kinderen werkten vlot mee en ze herkenden het systeem van doorschuiven van
klas naar klas. We hebben de indruk dat ze dit fijn vinden. Organisatorisch
ging het ook vlotter omdat we een beter doorschuifsysteem gevonden hadden. Het
zat logischer ineen waardoor er minder opstopping was. De leerkrachten waren
erg geboeid en gingen van klas tot klas kijken naar de verschillende
activiteiten. We voelen sterk dat ze niet teveel willen denken aan ons vertrek
en de sfeer was vandaag wat somberder dan anders. Het was minder ‘Afrikaans’…</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Het was een
drukke dag in die zin dat de leerkrachten nog snel van alles willen weten en
vragen vooraleer we weg zijn. We maken nog een aantal posters voor in Miss
Baldeh haar klas en we zullen een cd branden met de liedjes die we
gemaakt/gezongen hebben. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Dinsdag 30
april:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Game-day!
Na het onthaal op de speelplaats met Sid, Gigi en Chuck volgde het
ochtendonthaal in klas. De kinderen zingen de liedjes vlot mee. Ze herkennen de
verschillende elementen. Ze zijn enthousiast. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Na het
onthaal namen we wat tijd om het ‘dansje’ te herhalen en verder in te studeren.
We zijn zeer benieuwd hoe de kinderen het vrijdag zullen doen. Het doet er ons
niet toe of ze het al of niet goed doen. Maar we hopen dat ze ervan genieten en
een onvergetelijke dag beleven. Voor ons zal het zeker en vast een emotionele
dag worden.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Na de pauze
speelden we 5 verschillende spelletjes in 5 verschillende klassen. Twister,
Napoleon, hoekenklas, schminken en Jungle Speed. De kinderen schoven van de ene
klas door naar de andere. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">De
leerkrachten speelden overal enthousiast mee. Het is interessant om eens een
activiteit te kunnen begeleiden voor de kinderen van andere klassen. Ondanks
het feit dat hogere levels zijn merken we bijna geen verschil in ‘rijpheid’.
Dit komt waarschijnlijk door het feit dat er een beetje kinderen van alle
leeftijden in alle klassen terecht kunnen. Misschien moeten we dit toch eens
aankaarten op een vergadering. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Het voelt
fijn als je in de gang, tijdens het doorschuiven, je eigen klas tegenkomt en ze
heel enthousiast komen vertellen wat ze in de andere klassen gedaan hebben. Zo
voelt het een beetje alsof ze ons beschouwen als hun juf! </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="text-decoration: none;"><br /></span></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Woensdag 1
mei:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Officiële
feestdag, geen school.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="text-decoration: none;"><br /></span></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Donderdag 2
mei:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Vandaag
organiseerden we een sportdag met de hele school. We gingen even verderop naar
een plein (met zand). Het was op voorhand even nadenken over hoe we de dag
zouden organiseren vermits we met 146 op stap zouden gaan. We hadden de
voorbije dagen een aantal keer herhaald dat de kinderen vandaag geen uniform
moesten dragen maar sportkledij. Wonder boven wonder waren er weinig kinderen
die niet in orde waren. In België zou je een briefje meegeven voor de ouders
maar hier is dit helemaal niet gebruikelijk! We konden rekenen op 11 begeleiders.
Wij met ons vijf en vijf leerkrachten. Kebba hielden we als ‘extra’ voor het
geval kindjes zich zouden kwetsen, om het overzicht te houden over de hele
groep, … . </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">We hadden
10 activiteiten voorbereid en zouden met een doorschuifsysteem werken. We
rekenden 15 minuten per activiteit en na 5 activiteiten hielden we een pauze
van een halfuur. Het is een plein zonder schaduw maar Kebba verkoos deze plek
dus hielden wij ons hieraan. Het was heel erg warm maar we hadden voldoende
water voorzien zodat de kinderen konden drinken. In België zouden we dit een
onverantwoorde voormiddag noemen maar je ziet echt wel dat de kinderen het
gewoon zijn om in zo’n temperaturen te leven, te bewegen, te spelen, … Je kan
dit niet vergelijken met Belgische kinderen. Je zag de kinderen overduidelijk
genieten. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">We hadden
de groepen willekeurig ingedeeld met andere woorden, alle leeftijden door
elkaar. Het voordeel hiervan was dat de grote kinderen de kleine kinderen
konden helpen. Het nadeel was dat dit soms je activiteit wat afremde. We hadden
de volgende activiteiten: estafette, balwerpen, hoogspringen, tussen twee
vuren, springtouw, Napoleon, knikkerspelen, tikspel, 1-2-3 piano, bal in emmer.
Sommige activiteiten waren wat moeilijk zoals tussen twee vuren. Sommige kinderen
hadden het al eens gespeeld in een bewegingsactiviteit maar anderen kenden het
spel niet. Een kwartier is dan wel kort om het spel goed te kunnen spelen. Mits
wat aanpassing hier en daar verliep de dag goed! </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Na de 10
activiteiten hadden de leerkrachten er nog niet genoeg van en wilden er nog een
wedstrijdje erbij doen. De verschillende klassen moesten het tegen elkaar
opnemen net zoals de studenten tegen de leerkrachten. Level 3 en level 2
startten. Iedere klas stond in een rij voor een kegel. Elk om beurt moesten de
kleuters naar een kegel wat verderop lopen, die tikken en terugkeren. Daarna
gingen ze op het einde van de rij neerzitten. Wie met zijn groep als eerste
volledig neerzat, was gewonnen. Als het aan ons lag dan waren wij gewonnen toen
we het tegen de leerkrachten opnamen. Maar dat was zonder het vals spelen van
de leerkrachten gerekend</span><span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;"></span></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">. Een heel
fijn slotspel voor een geslaagde sportdag.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="text-decoration: none;"><br /></span></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Vrijdag 3
mei:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Onze
laatste schooldag wilden we in schoonheid afsluiten en daarom organiseerden we
een schoolfeest. De kinderen moesten hun uniform niet aandoen maar mochten hun
mooiste Afrikaanse kledij aandoen. Wij waren ook in het Afrikaans gekleed en de
leerkrachten niet te vergeten ook. We kwamen toe op school en ontdekten dat er
geen elektriciteit was! Een ramp voor onze opvoeringen straks! Gelukkig ging
Modou, de ‘adminstrator’ van school, internet kopen. Hoe dat precies in zijn
werk gaat weten we niet, maar wij waren gelukkig! Het onthaal was anders dan
anders. Er speelde muziek, we dansten, we zongen liedjes, … Na een klein uurtje
begonnen we stoeltjes uit te delen want voor het schooloptreden mochten de
kindjes neerzitten alsof ze naar een echte opvoering zouden gaan kijken. Om 10
startten we met de allerkleinsten van Mister Touray. Daarna volgde Lutziana,
Bieke en Herlinde als laatste. Het was fantastisch. De leerkrachten waren
opnieuw onder de indruk. Blijkbaar kennen ze dit soort feesten niet. Tot slot
hadden wij nog iets voorbereid voor de leerkrachten en zij nog iets voor ons.
Meer moeten we over deze dag niet zeggen waarschijnlijk. Het was een
emotioneel, mooi en heerlijk afscheidsfeest. De kinderen aten nog op school en
gingen daarna naar huis… Wij gingen nog zwemmen met de leerkrachten naar de
zee. Het zal vreemd doen om de mensen waarmee je drie maanden zo nauw hebt
samengewerkt plots zal moeten achterlaten. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Dit zal ons
laatste verslagje zijn want onze schooldagen zitten erop en komende woensdag
zetten wij onze tocht huiswaarts in.. We zijn dankbaar voor de
onvergetelijke ervaring die we hebben mogen beleven. We willen onze ouders,
familie en vrienden bedanken voor de steun op alle mogelijke manieren. Het
afscheid zal zwaar worden maar geen nood… we kijken er enorm naar uit om jullie
allemaal terug te zien!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Tot straks,
in België!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Liefs </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Herlinde en
Bieke</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-5618394943983650292013-04-29T13:25:00.001-07:002013-04-29T13:25:06.294-07:00Onze laatste 10 dagen gaan in...<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>NL-BE</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
<w:UseFELayout/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:Standaardtabel;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Week 5: Thema ‘World’</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="text-decoration: none;"><br /></span></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Maandag 22
april:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Deze week
startten we met het thema ‘world’. We willen de kinderen laten kennismaken met
de verschillende natuurelementen en een stukje cultuur bijbrengen. De zon, de
wind, de lucht, … </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">We startten
tijdens het onthaal met onze handpop ‘Sid’ die zich afvroeg wat we deze week in
klas zouden gaan doen. Na een woordje uitleg wou hij heel erg graag weten hoe
het themalied gaat.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Herlinde
startte de dag met beweging. Ze verwerkte water, wind en aarde in de
activiteit. Ze liepen met een krant tegen hun buik tegen de wind in, zetten
stapjes over het ‘water’ (bierviltjes), … De kinderen waren erg flink ondanks
de hitte. Ze gaf hen deze keer tussendoor wat water. Misschien droeg dit bij
tot wat meer comfort. Na de speeltijd volgde een waarneming rond water en
waterspelletjes. Drijven en zinken, water kleuren, conservatie van water, … en
goed gevulde namiddag! </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Dinsdag 23
april:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Voor de
speeltijd deden we een waarneming rond aarde. We toonden hen waar Gambia ligt
op de wereldbol en waar wij precies vandaan komen. Hoewel we voelden dat dit
heel erg moeilijk voor hen was, wouden we hen dit toch even meegeven. Ze waren bovendien
aandachtig dus gingen we er even op verder. Nadien tijd voor wat ontspanning.
We werkten samen aan een groepswerk. We tekenden op een groot wit blad papier
een ‘village’ met verschillende huisjes, een boom, de zon, enkele wolken, … De
kinderen mochten een voor een iets op het blad komen lijmen. Wat zand op de
grond, takjes op het dak van het huis, geel krijt schrapen voor de zon, … Het
resultaat is zeer mooi en hangt al op in klas. De kinderen zijn er heel fier
op! </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Na de pauze
volgde het aanleren van het lied. We hebben de indruk dat de kinderen al beter
vertrouwd zijn met de voorbereidende oefeningen in het aanbrengen van een nieuw
lied. Sommigen begrijpen al beter wat ritme is, tegenstelling tussen luid en
stil, … </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">We hadden
met de vijf meisjes opnieuw een toneel in elkaar gestoken. We waren elk een
verschillend natuurelement. De zon, de wind, het water, vuur en boom. Aan de
hand van die ‘personages’ speelden we 5 verschillende fragmenten. De
leerkrachten waren ontzettend dankbaar! Misschien kwam dit doordat het een educatief
verhaal was? Water doofde het vuur, vuur is niet altijd gevaarlijk want we
kunnen er op koken, de wolk durft weleens voor de zon te kruipen, boom kan niet
leven zonder water en zon, … Ze drongen erop aan dat we het nog eens zouden
herhalen in de loop van de week. Dit geeft ons zoveel voldoening!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Net voor
het einde van de dag, vroegen we de kinderen hun mening over het ophangen van hun
werkjes uit de creative room in hun klas. Zo hadden ze het gevoel dat ze mee
konden werken aan het uitbouwen van een mooie en gezellige klas. Het hart dat
ze enkele weken geleden in de klas van Herlinde maakten met stukjes
crêpe-papier hangt boven de deur… omdat het een lieve klas is.. (Komt van de
kinderen!). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="text-decoration: none;"><br /></span></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Woensdag 24
april:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Op woensdag
24 april bezochten we de St.Johns school. De enige school in Gambia die instaat
voor deze doelgroep, dove en hardhorige kinderen. De buitenkant van de school
voorspelde niet veel goeds. Een oude poort, muren die dringend moesten
geschilderd worden, oude schoolbussen, … Maar het bezoek heeft toch een
positieve indruk op ons nagelaten. We werden vriendelijk onthaald door de
vice-principal van de school. Ze beantwoorde eerst onze vragen en gaf ons
daarna een uitgebreide rondleiding. We bezochten enkele klassen en de leerlingen,
enkele ateliers (hout, metaal, kunst, computer,…) en de medische post. De
kinderen volgen onderwijs volgens het traditionele systeem maar er wordt op een
specifieke, aangepaste manier onderwezen. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">De
leerkrachten krijgen, als ze dat willen, een extra opleiding maar sowieso
moeten ze opleiding hebben gevolgd aan een college of universiteit. Sommige
leerkrachten zijn zelf doof of hardhorend en krijgen opleiding van meer ervaren
leerkrachten en assisteren bij hen in klas. Ook enkele oud-studenten zijn aan
de slag in het schooltje. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Het doel
van het onderwijs is de kinderen zo zelfstandig mogelijk in het latere werkveld
te laten instappen. We hebben het gevoel dat de school een sterke mission
statement heeft en naleeft. Er hing een hele positieve sfeer onder de
leerlingen, de leerkrachten,…</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">De kinderen
zitten opgedeeld per leeftijd. De graad van hardhorendheid doet er niet toe.
Sommige kinderen kunnen wel extra begeleiding krijgen. Kinderen kunnen er vanaf
de leeftijd van 7 jaar terecht.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Sommige
kinderen zijn doof van bij de geboorte, anderen door ziekte bv. Meningitis of
onbehandelde malaria. Kinderen met een meervoudig handicap (fysiek, visueel,
leerstoornis,..) kunnen in de school terecht als het ‘doof’ zijn het meest
prioritaire probleem. Zoniet, worden ze doorverwezen naar bijvoorbeeld een
instelling voor kinderen met een fysieke handicap. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Het bezoek
deed ons even stilstaan bij onze eigen beroepskwaliteiten. We gaan op bezoek in
een school als bijna-leerkracht en beseffen op dat moment dat we nog niet
bekwaam zouden zijn om hier zomaar te gaan lesgeven. Je moet opnieuw op zoek
gaan naar een weg om te communiceren met de kinderen en hen op die manier iets
bij te brengen. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="text-decoration: none;"><br /></span></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Donderdag
25 april:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">We startten
vandaag met een waarneming rond vuur. We maakten een figuur in theelichtjes en
de kinderen mochten een voor een hun kaarsje komen aansteken. We lieten hen het
verschil tussen warm en koud beleven en ermee experimenteren. Toch had ik het
gevoel dat deze begrippen hen erg weinig zeiden! We hebben een poster gemaakt
in klas met een tekening van vuur (warm) en water (koud).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Misschien
zullen ze het zo beter memoriseren. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Na de pauze
volgde een wiskunde activiteit. Aan de hand van een lied, verdwenen een aantal
vissen in de buik van de haai. De kinderen moesten enerzijds tellen hoeveel
visjes er nog over waren en anderzijds hoeveel visjes er door de haai waren
opgegeten. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">We maakten
een werkblaadje waarbij de kinderen natuurelementen moesten koppelen aan
elkaar. Water met een vis, de zon in de lucht, … We merkten al een duidelijke
evolutie met de eerste werkblaadjes. Misschien komt dit doordat ze de ‘werking’
en de pictogrammen van de werkblaadjes nu beter begrijpen.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">We hebben
de indruk dat het Engels van de kinderen sterk verbeterd is. We kunnen goed
vergelijken over de verschillende weken heen. We kunnen al eens een moeilijkere
spelopdracht geven en de dagdagelijkse dingen begrijpen ze snel. Het feit dat
wij enkel Engels met hen kunnen praten is een groot voordeel. De leerkrachten
grijpen vaak terug naar hun lokale taal als de kinderen iets niet begrijpen. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="text-decoration: none;"><br /></span></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Vrijdag 26
april:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Vandaag
maakten we muziekinstrumenten (schuddoosjes). We probeerden de kinderen bij te
brengen dat ze met hun penseel niet zomaar in verschillende kleuren verf mogen,
maar dat ze die eerst moesten uitwassen ofwel een andere penseel moeten
gebruiken.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Na de pauze
speelden we een spel op de speelplaats en herhaalden we nog eens ons toneel van
eerder die week. Daarna zat de week er alweer op! De tijd gaat zo snel en we
hebben het gevoel dat we nog zoveel meer willen doen.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Maandag 29
april:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="text-decoration: none;"><br /></span></span></u></div>
<div class="MsoNormal">
We werken deze week het thema feest uit. Iedere dag omvat
een subthema. Vandaag was de creatieve dag waarbij we werkten met een
doorschuifsysteem om vlaggetjes, kroontjes, versiering, … te maken. Een drukke
dag en nu eens niet door de kinderen. De leerkrachten voelen dat we bijna weg
zijn en stellen krampachtig nog vragen en doen suggesties voor dingen die we
nog kunnen (moeten) knutselen. Ze geven ons een beetje het gevoel dat ze
verloren zijn zonder ons… Ik zou een vlieg willen zijn de komende weken.
Volgens Rika, van het project, vallen ze jaar na jaar in een gat als de
studenten weg zijn. Ik zie dat eerlijk gezegd ook een beetje gebeuren. Niet dat
we zo goed zijn hoor, dat hoor je mij niet zeggen, maar omdat we veel van hen
overnemen. </div>
<div class="MsoNormal">
Mister Touray, die de peuterklas onder zijn hoede heeft met
zijn 56 peuters, vertelde ons vorige week dat hij een cyste heeft in zijn nek
die moet verwijderd worden. Hij ziet er enorm tegen op om naar het ziekenhuis
te gaan omdat hij bang is. Daarop beloofden Bieke en ik dat we met hem zouden
meegaan. En zo geschiede het.. Na school namen we de taxi naar Banjul waar het
grote ziekenhuis is </div>
<div class="MsoNormal">
Aangekomen in het ziekenhuis werden we een beetje
‘voorgetrokken’ wellicht omwille van onze huidskleur. Maar dat kleur heeft
blijkbaar ook een keerzijde. We stonden al bijna met 1 voet in de operatiekamer
toen ze ons na 5 minuten vroegen hoeveel geld we hadden voor onze vriend???? We
hadden ons geïnformeerd en zijn ingreep zou normaal 300 dallasis kosten. Ze
vroegen ons 3000 dallasis! We reageerden nogal verontwaardigd waarop hij zei
dat de wachtlijst voor een dergelijke operatie zo’n 6 maand was als hij de
normale weg (met een consultatie en een afspraak) zou volgen. Dat klonk nog
redelijk maar toch zouden we nu geen 3000 dallasis betalen. Conclusie, we
zouden Mister Touray helpen op weg zetten en gingen samen met hem op
consultatie. We lagen er bijna weer op zonder dat we het wisten maar ze
verraadden zichzelf. Ze vroegen ons 150 dallasis voor de consulatie (lees: eens
van ver kijken naar zijn nek). Toen de twee dokters plots ruzie begonnen te
maken en we wel 10 keer Toubab (blanke) hoorden. Mister Touray kon de discussie
afluisteren. Blijkbaar is de prijs voor een consulatie 10! Dallasis en wou de
ene ons wat geld extra aftroggelen. De andere dokter vond dit niet kunnen en
zei dat hij in de problemen zou komen als hij ons zoveel geld zou vragen.
Uiteindelijk betaalden we 10 dallasis. Toen hadden we al een papiertje op zak!
We waren al ver <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span>.
Het leek een beetje op België met al zijn specialisaties en doorverwijzingen
maar dan helemaal anders…</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Onze laatste halte was een bezoekje aan nog een andere
dokter op de spoedafdeling? Daar zou de echte consultatie plaatsvinden en zou
hij een afspraak voor operatie krijgen. Er was blijkbaar weer een auto-ongeval
gebeurd want de ‘wachtzaal’ met gigantisch versleten bedden lag vol met
gewonden. Breuken, wonden in het gezicht, kermende vrouwen die moesten
bevallen, bloed op de grond, mensen die zaten braken… Ons bezoek aan het
ziekenhuis in Sukuta was blijkbaar niet echt representatief voor Afrika. Nu begrijp
ik beter waarom Mister Touray het zo ontziet om de operatie te plannen. Door
alles wat hij zag was hij zelfs bang voor het nemen van zijn bloeddruk. Nu,
uiteindelijk kwam alles goed en mag hij volgende maandag gaan voor de operatie
die onder plaatselijke verdoving zal plaatsvinden. We gaan opnieuw met hem mee
want we zien hem er nog van onder muizen. </div>
<div class="MsoNormal">
Het bezoek was vrij confronterend en we beseffen dat het een
gemiste kans was om geen stage te lopen in het buitenland toen we verpleegkunde
studeerde. Vandaar dat we zo dankbaar zijn om deze kans. Ze gebruiken
infuuszakken tweemaal. Ze steken infusen in de gang, er komen katten binnen,
mensen liggen in de gang te slapen in afwachting van hun consult, mensen geven
buiten over, er komen verkopers in de wachtzaal met koekjes en tapalapas, …</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">We genieten van onze laatste 10 dagen maar bereiden ons toch
stilletjes al een beetje voor op onze terugreis. Tot gauw!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Herlinde en Bieke</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-6823457991640386292013-04-19T11:50:00.001-07:002013-04-19T11:50:28.463-07:00Onze laatste maand gaat in...<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>NL-BE</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
<w:UseFELayout/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:Standaardtabel;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal">
<u>Donderdag 28 maart</u></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Vandaag mochten we mee met Diederick, een van de
vrijwilligers van vzw Picca, naar het ziekenhuis in Sukuta. Het was een
ongelofelijk positieve en tegelijk een ongelofelijk negatieve ervaring. Maar
eerst over het ziekenhuis in ’t algemeen.. Het is er vrij proper en degelijk!
Uiteraard nog niets vergeleken met wat wij gewoon zijn maar we hadden het erger
verwacht. Ze werken niet steriel maar wel proper. Er werkt geen enkele arts
maar wel veel verpleegkundigen. Er zijn verschillende ‘afdelingen’. Bij een van
de afdelingen zaten er 40 vrouwen buiten op een rij met op hun schoot hun
kindje. Aan de lopende band werden de kindjes en moeders gevaccineerd. Wat
verder zit iemand die de kindjes weegt. Allemaal zeer positief eigenlijk. De
verzorging is gratis. Het ziekenhuis leeft van giften. Er kwam een man binnen
die van zijn moto gevallen was en waarvan zijn lip moest genaaid worden.
Diederick vertelde ons dat iedereen die in het ziekenhuis werkt mag naaien. Of
het allemaal even mooi gedaan wordt, is een andere vraag. Even later reed hij
terug weg… op zijn moto. </div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
We hielpen even mee met het wegen van de kindjes tot plots
een moeder naar ons toe kwam met een wel heel klein ‘pakketje’ in haar armen…
Haar kindje van 2 maand oud woog slechts 1 kilo 900… Meer hoeven we niet te
vertellen waarschijnlijk. De blik van dat kind vergeten we nooit. We weten niet
of de moeder gewoon geen middelen genoeg heeft om het kind te voeden of wat er
precies aan de hand is. Ze heeft pas op donderdag een afspraak in het grote
ziekenhuis in Banjul. We weten niet of het kindje dat wel haalt… De moeder gaf
haar kleintje voortdurend kusjes op haar ingevallen wangetje…</div>
<div class="MsoNormal">
Wat later op de dag was het zover. Een vrouw die we ’s
morgens ontmoetten zou gaan bevallen. We spoeden ons naar de verloskamer, lees:
een stoel zoals bij de tandarts in een veel te drukke kamer. Ze kermde van de
pijn, had volledige ontsluiting en haar kindje zou gaan komen. We mochten de
volledige bevalling bijwonen. We positioneerden ons wat verder in de kamer om
niet in de weg te lopen maar neen hoor! We moesten rond de tafel gaan staan!
Enkel Ebrima (verpleegkundige) was actief aanwezig. De andere verpleegkundigen
stonden wat verderop te keuvelen. De gordijnen moesten wel zeker toe rond de
moeder hoewel we dat niet goed begrepen, gezien we er met 5 rond stonden. Ze
passen de regel van privacy van de moeder wel toe he <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span>. Hoeveel personen er
dan binnen die gordijnen staan, doet er niet toe! De bevalling verliep vrij
vlot. Na zo’n tien minuutjes was haar zoontje er. Hij zal waarschijnlijk naar
Diederick worden genaamd (gebeurt vaak in Afrika dat ze hun kindje vernoemen
naar iemand die bij de bevalling is), Diede of zoiets. De vader, die over de
naam beslist, ging er nog een week over nadenken. Het was gewoon wonderbaarlijk.
Na de geboorte werd het kindje gewogen en dan in de armen gelegd van… de bezoekers!
De moeder hoefde het kindje niet te zien of vast te nemen?? De vader kwam er
even later bij en ‘controleerde’ zijn zoon even om daarna terug weg te gaan.
Tussen de moeder en de vader was er geen contact. </div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<u>Vrijdag 29 maart</u></div>
<div class="MsoNormal">
Deze morgen gingen we naar school om de speelplaats te
schilderen. We vertrokken vroeg opdat het niet te warm zou worden om te werken.
Het begin ging wat moeizaam. Drie vrouwen die zes evenwijdige rechte lijnen
moeten maken… We kwamen al snel tot de conclusie dat we geen lat of dergelijke
hadden dus gingen op zoek naar iets wat daarvoor kon dienen. Na uitvoerig
denkwerk en schitterend teamwork – onder alziend oog van Kebba die er volgens
mij veel plezier in had – hadden we dan met touwtjes en plakband toch rechte
lijnen gemaakt. Dan beginnen met kleuren spuiten. Het resultaat werd snel
mooier en mooier. Ook Modou hielp een handje mee. Kebba bedankte ons voor de
moeite en vond het een mooi resultaat. Wijzelf zijn erg tevreden met het
resultaat. We heb er foto’s van. (Met dank aan alle mensen die onze benefiet
sponsorden waardoor we dit konden doen!)</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<u>Zaterdag 13 april</u></div>
<div class="MsoNormal">
Op maandag begint het derde trimester. Enkele vrijwilligers
van het project kwamen enkele klaslokalen schilderen. Wij werkten de Holistic
Room af en hielpen wat met de opkuis. De lokalen zijn min of meer klaar om
terug les te geven. </div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<u>Maandag 15 april</u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">De eerste
schooldag na de paasvakantie. We keken er enorm naar uit om terug les te geven!
De leerkrachten hadden ons gevraagd of we de eerste drie dagen na de
paasvakantie de vorige thema’s wilden herhalen. De laatste twee dagen mogen we
nog een nieuw thema starten. We kozen ervoor om vandaag opnieuw te gaan werken
rond de kleuren. Het onthaal op de speelplaats was heerlijk. Iedereen leek blij
terug naar school te kunnen komen. Leuk om de kinderen terug te zien. Hoewel er
heel wat kinderen afwezig waren! Hopelijk morgen een grotere opkomst!<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Dinsdag 16
april:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">We deden
een waarneming rond de gevoelens en een taallesje. Vooral het uitbeelden van de
emoties en de opdrachten errond vonden ze fantastisch. We deden vandaag een
tussendoortje los van het thema en het sloeg wonder boven wonder enorm aan. In
het Nederlands zongen we ‘We maken een kringetje van jongens en van meisjes…’.
We gingen de kinderen een voor een uit de kring oppikken om mee te gaan
‘dansen’. Ze wachten mooi hun beurt af en de individuele aandacht deed hen
deugd! We vertelden hen nadien dat het een liedje was uit België en gaf hen de
betekenis van het lied. Ze waren erg geboeid. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">We namen
vandaag eens de tijd om de aandacht te vestigen op het vormen van een mooie rij
en een rustige manier om de trap af te dalen om naar de speelplaats te gaan.
Anders verloopt dat vaak erg chaotisch en druk. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Na de
speeltijd vertelden we een heel eenvoudig verhaal met weinig tekst: ‘Playing
with Rainbow Fish’. We zetten de kinderen rond ons in een kring op de grond en
staken wat kaarsjes aan. We maakten het wat donker in de klas. Eigenlijk is dit
allemaal niet nodig maar deden dit een beetje als een stunt om hun aandacht
erbij te houden. Het is voor hen allesbehalve gemakkelijk om een verhaal in het
Engels te beluisteren. Het verhaal duurde ook niet langer dan 10 minuten wat
hen hielp om hun aandacht erbij te houden. Onze Gambiaanse leerkrachten stelden
hen nadien enkele verwerkingsvragen in het Mandinka en ze hadden toch heel wat
van het verhaal opgestoken! </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Woensdag 17
april:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">We sloten
de middag af met een gezamenlijk toneelstuk op de speelplaats rond kleuren. We
hadden ons vorige toneel wat bijgewerkt maar er zaten nog genoeg herkenbare
elementen in. De primeur van de dag was het moment waarop we enkele kinderen
uit het publiek het toneel lieten naspelen. We hebben hen de juiste attributen
en gaven hen een rol. Het was fantastisch! Ze vertolkten ons verhaal prima!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Donderdag
18 april:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Vandaag
bleven we na lestijd op school om het lokaal van Mister Touray wat op te
fleuren. Hij heeft 56 peuters in een klein en onaantrekkelijk lokaal. Daar
wouden we eens werk van maken! We tekenden verschillende figuren (zon, fragment
uit de zee, een lieveheersbeestje, een muis,…) en schilderden ze in. Het
resultaat is leuk! Toch blijft het aantal kinderen in deze klas problematisch!
Daar moeten we dringend eens voor samen komen. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Vrijdag 19
april:</span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">We startten
de dag met een uitgebreid onthaal met de hele school. Het is al eerder gebleken
dat die Afrikanen goed kunnen dansen en zingen, maar we staan er toch keer op
keer van versteld! Daarna gingen we nog even naar ons lokaal waar we werkten
rond puzzelen. Eenvoudige puzzels blijken nu toch wel al meer te lukken! Na school
aten we samen met de leerkrachten en werkten de klas van Mr Touray af. We
deelden wat materiaal uit aan Kebba en de andere leerkrachten, ze waren hier
erg tevreden mee. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-91819144586651701472013-03-31T04:28:00.003-07:002013-03-31T04:28:33.343-07:00Foto's<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAcAt65v8wbP4HNb7F4IZJnuCjNVyyX5wRmcupSP65VBgyqA05Lr6BdfU6V8stYxrHgTFXEV-xhXEL1tr0MSp3kDibPPgW16losCA-O91UrsqI1v6vPx9tXBazAL_rawoxBjTbtqIgGRU/s1600/16487_10151431341962438_1967476803_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAcAt65v8wbP4HNb7F4IZJnuCjNVyyX5wRmcupSP65VBgyqA05Lr6BdfU6V8stYxrHgTFXEV-xhXEL1tr0MSp3kDibPPgW16losCA-O91UrsqI1v6vPx9tXBazAL_rawoxBjTbtqIgGRU/s320/16487_10151431341962438_1967476803_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfWAheWAKnSi9eKLvjZvDIpNWAGGgCZskCmluxj0DxNDxvKTF30teLPinOO03R7Swv9RzobTf0BEBCC7qL2yNa5YP9yesRR76wtVrgN13ueM39fagZYtCWq_snIZRmxlTCu4WD4gtn1j8/s1600/164451_10151477033567438_1973388695_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfWAheWAKnSi9eKLvjZvDIpNWAGGgCZskCmluxj0DxNDxvKTF30teLPinOO03R7Swv9RzobTf0BEBCC7qL2yNa5YP9yesRR76wtVrgN13ueM39fagZYtCWq_snIZRmxlTCu4WD4gtn1j8/s320/164451_10151477033567438_1973388695_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxtndMzJbFjCqiTm0SFqjrLDUAnFafLILGBAriTtqEFnod_oTrxegJq7S5ZtisLjuCF0sgg0TqSKRmyEkcgspmMXILPSMnr1DDvFxbNoLGSYRMS4n9WJpfFfUujkE-ir9kY3VnDizpJl4/s1600/179070_10151502122187438_693363255_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxtndMzJbFjCqiTm0SFqjrLDUAnFafLILGBAriTtqEFnod_oTrxegJq7S5ZtisLjuCF0sgg0TqSKRmyEkcgspmMXILPSMnr1DDvFxbNoLGSYRMS4n9WJpfFfUujkE-ir9kY3VnDizpJl4/s320/179070_10151502122187438_693363255_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_1CG9HOPWYSUJpXtOjnH8gtBjUwPtRdZSZYcCV1bm3mhKIpWnF3HjXsltOeI9QZAgkAu1gGWq8v0NJk6UijhvYZ7V018ZwAtY0LddKvX-4Jba9mcSS-0Wu-6F0BggifMy7AEZ9Q7oF8Y/s1600/525205_10151475440042438_1073113119_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_1CG9HOPWYSUJpXtOjnH8gtBjUwPtRdZSZYcCV1bm3mhKIpWnF3HjXsltOeI9QZAgkAu1gGWq8v0NJk6UijhvYZ7V018ZwAtY0LddKvX-4Jba9mcSS-0Wu-6F0BggifMy7AEZ9Q7oF8Y/s320/525205_10151475440042438_1073113119_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh31gimJYCOsQWycAHxwLtvAa1-BAerA-7Grn0IjzysVKX5J6RaNo8KQmfhuoa36JLE6q3zGyoVqVBZWDZIZ83OQt4rQm2Dgo6HdIkdQo1bPXbj76UPg1cM7jv5DMll7GadBMhwWvqBLlc/s1600/536429_10151502122537438_1514579241_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh31gimJYCOsQWycAHxwLtvAa1-BAerA-7Grn0IjzysVKX5J6RaNo8KQmfhuoa36JLE6q3zGyoVqVBZWDZIZ83OQt4rQm2Dgo6HdIkdQo1bPXbj76UPg1cM7jv5DMll7GadBMhwWvqBLlc/s320/536429_10151502122537438_1514579241_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjofAfL_YWA5BGAKfjEwexZxZUSY_246A17Z-bXXFOsNKzz7qBZ_umcnKB_W2iJHFxPRWfsj6Kxr3ucyQ7ZBUGUxAJ4CS7wvyQPzAjhYeipdRrwW8vmuqhw5W8D0eORP7sjnxfKlpysKKM/s1600/537399_10151514514752438_676494414_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjofAfL_YWA5BGAKfjEwexZxZUSY_246A17Z-bXXFOsNKzz7qBZ_umcnKB_W2iJHFxPRWfsj6Kxr3ucyQ7ZBUGUxAJ4CS7wvyQPzAjhYeipdRrwW8vmuqhw5W8D0eORP7sjnxfKlpysKKM/s320/537399_10151514514752438_676494414_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGdXrf7JG3dCGPUdOMRQHBU7IPTEnwn1lODj0B8Lpe9fWNN_in7YVEG0myBQcZ0qaFmBpZM164PHadWXzft_9mYASIbj0tmPq4ixgC07g-0ZfiWl2uTh0KWkC2EgWE67cWWFb7MauIDu4/s1600/538840_10151514515142438_1271922616_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGdXrf7JG3dCGPUdOMRQHBU7IPTEnwn1lODj0B8Lpe9fWNN_in7YVEG0myBQcZ0qaFmBpZM164PHadWXzft_9mYASIbj0tmPq4ixgC07g-0ZfiWl2uTh0KWkC2EgWE67cWWFb7MauIDu4/s320/538840_10151514515142438_1271922616_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM5r-vnIyZDOlI0kEPHQqRuxuvACix7_4FVQtveNG1ym_fOzR8uNdL8pogRgdya-cwpqPmtaiRHxOJe3kj5mNGr1ykc8FLOdiGaT0VbXpWL37dCSfhWtIjUywr2D4jg91PUGoj2Z4yGwM/s1600/542800_10151490132827438_1257062621_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM5r-vnIyZDOlI0kEPHQqRuxuvACix7_4FVQtveNG1ym_fOzR8uNdL8pogRgdya-cwpqPmtaiRHxOJe3kj5mNGr1ykc8FLOdiGaT0VbXpWL37dCSfhWtIjUywr2D4jg91PUGoj2Z4yGwM/s320/542800_10151490132827438_1257062621_n.jpg" width="258" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9OTPXsVH5yGVhxnAbbRAWw5xby7fzzql7YgDnH0_qcXA_ti6kB2hJNWjG-Ob-piWadaWXH6hdWveLkIv-U1vTNTYMUOD4xOyiain2iesKWGnwvR3-kWGZXeozayR_xGzPJdhfL0ZgBcg/s1600/562779_10151503677072438_87377176_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9OTPXsVH5yGVhxnAbbRAWw5xby7fzzql7YgDnH0_qcXA_ti6kB2hJNWjG-Ob-piWadaWXH6hdWveLkIv-U1vTNTYMUOD4xOyiain2iesKWGnwvR3-kWGZXeozayR_xGzPJdhfL0ZgBcg/s320/562779_10151503677072438_87377176_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyw4XQH2Isfk_XGj1SWBDWiGDjYMvRUxmMWYXXvRl8rbvCgbNxUhDayPlemhMcQxfLT1idp4tu2c_ubOB4V-kZdlipgXuHHfh4N0619B4s4Q8dihUCVjQHO39JMDelrVxllt6fuKwVF7U/s1600/644279_10151484715777438_727214099_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyw4XQH2Isfk_XGj1SWBDWiGDjYMvRUxmMWYXXvRl8rbvCgbNxUhDayPlemhMcQxfLT1idp4tu2c_ubOB4V-kZdlipgXuHHfh4N0619B4s4Q8dihUCVjQHO39JMDelrVxllt6fuKwVF7U/s320/644279_10151484715777438_727214099_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZ3ybXA2rGOB96p6N-SCrUSFv9BJzZJ32vwAlUdMbwQ7zDtSI0pKeq8yWTOb9ZlORXPay7iRHZcqt6S3NIhK1HtCoJ6oz-TpgfdvE0fA1SbKS9r_dGimaE-sIVMM8T52oz1PPciyYgfmw/s1600/601557_10151477033902438_694599930_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZ3ybXA2rGOB96p6N-SCrUSFv9BJzZJ32vwAlUdMbwQ7zDtSI0pKeq8yWTOb9ZlORXPay7iRHZcqt6S3NIhK1HtCoJ6oz-TpgfdvE0fA1SbKS9r_dGimaE-sIVMM8T52oz1PPciyYgfmw/s320/601557_10151477033902438_694599930_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhESBESMWYz9wCFOIgzAuhTR1dpCjCy8ADTFWfOX-xaJnyCU1wiCxaS0w6LV2aAZ8dTm24Dyw_gpn27245DqPxDKHOU54tH2Ec9iFA5HVOKyHTEZdiHe2evSKFLdtY9VTFdczrUSb5umQs/s1600/64867_10151477033217438_2081039244_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhESBESMWYz9wCFOIgzAuhTR1dpCjCy8ADTFWfOX-xaJnyCU1wiCxaS0w6LV2aAZ8dTm24Dyw_gpn27245DqPxDKHOU54tH2Ec9iFA5HVOKyHTEZdiHe2evSKFLdtY9VTFdczrUSb5umQs/s320/64867_10151477033217438_2081039244_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsldQI6TKAqsM90V9qTKDWpSOJc0HmKp-l6DIylAjyenxWlza2kwhbVSlKv9S1z2_DsWQirbvJDBleZ2Hep2hmIUktVDyh9HA_1qrNtpqkG3dXk4m0r0ugNoOmaT-jiR3QKQ4jnQneC4Y/s1600/66470_10151497085067438_1724269486_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsldQI6TKAqsM90V9qTKDWpSOJc0HmKp-l6DIylAjyenxWlza2kwhbVSlKv9S1z2_DsWQirbvJDBleZ2Hep2hmIUktVDyh9HA_1qrNtpqkG3dXk4m0r0ugNoOmaT-jiR3QKQ4jnQneC4Y/s320/66470_10151497085067438_1724269486_n.jpg" width="320" /></a></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-67140834042504414332013-03-30T03:38:00.000-07:002013-03-30T03:38:05.030-07:00Vakantie
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><u>Donderdag 28 maart:</u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Vandaag mochten we mee met Diederick, een van de
vrijwilligers van vzw Picca, naar het ziekenhuis in Sukuta. Het was een
ongelofelijk positieve en tegelijk een ongelofelijk negatieve ervaring. Maar
eerst over het ziekenhuis in ’t algemeen.. Het is er vrij proper en degelijk!
Uiteraard nog niets vergeleken met wat wij gewoon zijn maar we hadden het erger
verwacht. Ze werken niet steriel maar wel proper. Er werkt geen enkele arts
maar wel veel verpleegkundigen. Er zijn verschillende ‘afdelingen’. Bij een van
de afdelingen zaten er 40 vrouwen buiten op een rij met op hun schoot hun
kindje. Aan de lopende band werden de kindjes en moeders gevaccineerd. Wat
verder zit iemand die de kindjes weegt. Allemaal zeer positief eigenlijk. De
verzorging is gratis. Het ziekenhuis leeft van giften. Er kwam een man binnen
die van zijn moto gevallen was en waarvan zijn lip moest genaaid worden.
Diederick vertelde ons dat iedereen die in het ziekenhuis werkt mag naaien. Of
het allemaal even mooi gedaan wordt, is een andere vraag. Even later reed hij
terug weg… op zijn moto. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">We hielpen even mee met het wegen van de kindjes tot plots
een moeder naar ons toe kwam met een wel heel klein ‘pakketje’ in haar armen…
Haar kindje van 2 maand oud woog slechts 1 kilo 900… Meer hoeven we niet te
vertellen waarschijnlijk. De blik van dat kind vergeten we nooit. We weten niet
of de moeder gewoon geen middelen genoeg heeft om het kind te voeden of wat er
precies aan de hand is. Ze heeft pas op dinsdag een afspraak in het grote
ziekenhuis in Banjul. We weten niet of het kindje dat wel haalt… De moeder gaf
haar kleintje voortdurend kusjes op haar ingevallen wangetje…<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Wat later op de dag was het zover. Een vrouw die we ’s
morgens ontmoetten zou gaan bevallen. We spoeden ons naar de verloskamer, lees:
een stoel zoals bij de tandarts in een veel te drukke kamer. Ze kermde van de
pijn, had volledige ontsluiting en haar kindje zou gaan komen. We mochten de volledige
bevalling bijwonen. We positioneerden ons wat verder in de kamer om niet in de
weg te lopen maar neen hoor! We moesten rond de tafel gaan staan! Enkel Ebrima
(verpleegkundige) was actief aanwezig. De andere verpleegkundigen stonden wat
verderop te keuvelen. De gordijnen moesten wel zeker toe rond de moeder hoewel
ik dat niet goed begreep, gezien we er met 5 rond stonden. Ze passen de regel
van privacy van de moeder wel toe he </span><span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span style="font-family: Calibri;">. Hoeveel personen er dan binnen die gordijnen staan,
doet er niet toe! De bevalling verliep vrij vlot. Na zo’n tien minuutjes was
haar zoontje er. Hij zal waarschijnlijk naar Diederick worden genaamd (gebeurt
vaak in Afrika dat ze hun kindje vernoemen naar iemand die bij de bevalling is)
Diede of zoiets. De vader, die over de naam beslist, ging er nog een week over
nadenken. Het was gewoon wonderbaarlijk. Na de geboorte wordt het kindje
gewogen en dan in de armen gelegd van… de bezoekers! De moeder hoefde het
kindje niet te zien of vast te nemen?? De vader kwam er even later bij en
‘controleerde’ zijn zoon even om daarna terug weg te gaan. Tussen de moeder en
de vader was er geen contact. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<u><span style="font-family: Calibri;">Vrijdag 29 maart<o:p></o:p></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Deze morgen gingen we naar school om de speelplaats te
schilderen. We vertrokken vroeg opdat het niet te warm zou worden om te werken.
Het begin ging wat moeizaam. Drie vrouwen die zes evenwijdige rechte lijnen
moeten maken… We kwamen al snel tot de conclusie dat we geen lat of dergelijke
hadden dus gingen op zoek naar iets wat daarvoor kon dienen. Na uitvoerig
denkwerk en schitterend teamwork – onder alziend oog van Kebba die er volgens
mij veel plezier in had – hadden we dan met touwtjes en plakband toch rechte
lijnen gemaakt. Dan beginnen met kleuren spuiten. Het resultaat werd snel mooier
en mooier. Ook Modou hielp een handje mee. Kebba bedankte ons voor de moeite en
vond het een mooi resultaat. Wijzelf zijn erg tevreden met het resultaat. We
heb er foto’s van. (Met dank aan alle mensen die onze benefiet sponsorden
waardoor we dit konden doen!)<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-34021835399203962342013-03-24T02:00:00.000-07:002013-03-24T02:00:07.434-07:00<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Vrijdag 15
maart<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We sloten
de week in schoonheid af. We hebben de indruk dat het echt goed klikt tussen
ons en de leerkrachten. Ze staan open voor onze ideeën en vragen er écht naar.
Kebba komt vaak filmen als we aan het lesgeven zijn. Hij wil het zich, als we
weg zijn, nog kunnen herinneren! De vergadering verliep iets minder ‘plezierig’
dan vorige week </span></span><span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">. We
maakten afspraken voor de volgende schoolweek. Donderdag gaan we mee oefenen
voor Independance Day met een 35tal kinderen van de school. De leerkrachten
nemen hun eigen klas voor een dagje weer over. Zaterdag is het dan zover met
Independance Day. We kijken er naar uit.<u><o:p></o:p></u></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Calibri;"></span></span></o:p></span></u><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Zondag 17
maart<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Toen we
vorige woensdag gingen observeren in de Cherno Baba Nursery School, nodigde de
directrice ons uit om op zondag, vandaag dus naar de Naming Ceremonie van de
baby van haar dochter te komen. Dat deden we met veel plezier. De leerkrachten
van onze school waren ook uitgenodigd en gingen met ons mee. We kwamen toe rond
12u en konden nog meegenieten van een ‘ontbijt’. Baobab met couscous. Om 16u
kwam het middagmaal. Een heerlijk nieuw Afrikaans gerecht dat we tot nog toe
niet kenden. Er was heel veel volk! Ongelofelijk hoe zo’n ceremonie eraan toe
gaat. De baby werd ‘Mohammed’ genaamd. Rond 18u keerden we huiswaarts. We
hebben veel gelachen en gedanst. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Maandag 18
maart<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Deze week
werken we rond het thema gezondheid. Meer specifiek rond ziekte, ons lichaam en
gezonde voeding. We merken dat de kinderen echt weinig begrippen kennen rond
het lichaam. Ze missen tussen ‘hand’ en ‘arm’, ‘leg’ en ‘knee’, … Details zoals
wenkbrauw of nagel is nog veel te hoog gegrepen. We zoeken dus volop naar
manieren/activiteiten om hen iets bij te leren hieromtrent. We maakten een
levensgrote voedingsdriehoek. Daar werken we morgen rond. De leerkrachten zijn
iedere week laaiend enthousiast over onze themaliederen. We denken eraan om
voor ons vertrek een liedbundel aan te leggen van al onze themaliederen. Na de
middag gingen we radio’s kopen met de opbrengst van onze benefiet. We willen
dat elke klas een radio ter beschikking heeft! Vrijdag zullen we die
overhandigen. We kochten ook verf om lijnen op de speelplaats te schilderen.
Dat zullen we normaalgezien vrijdag doen na school. We hebben sinds vandaag ons
uniform om les te geven. Het is een leuk gevoel om er nu ‘echt’ bij te horen. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Dinsdag 19
maart<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Na de pauze
volgde ons gezamenlijk toneelstuk op de speelplaats met veel succes. We
brachten een verhaal rond tanden poetsen en een bacterie en medicijntje. Zo
poogden we de kinderen op een speelse manier wat meer bij te brengen over ziek
worden en genezen. We filmden alles. Nadien valt op hoe de kinderen 20 minuten
stil kijken naar ons toneel! Zalig.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Woensdag 20
maart<o:p></o:p></span></span></u><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Op woensdag
20 maart om 10u30 werden we verwacht om samen met een gids door deze
voorziening te wandelen. Deze gids begeleidde ons naar een huisje en gaf daar
uitleg over deze ‘village’ en haar werking. SOS Children Village is een
internaat voor kinderen van anderhalf jaar tot veertien jaar oud. Het betreft
kinderen die wees, mishandeld of heel arm zijn. Deze kinderen worden in een
soort leefgroep geplaatst met maximum met tien. In totaal bestaat SOS Children
Village uit 98 kinderen. Die leefgroep krijgt een moeder, een vervangmoeder als
het ware. De kinderen leven samen in een huisje waar duidelijk aan de
basisbehoeften wordt voldaan. De nadruk ligt op het creëren van een warm en
liefdevol nest. De kinderen krijgen er kledij, gezonde voeding, kunnen genieten
van degelijk onderwijs en de verpleegkundige die daar werkt staat steeds paraat
voor de nodige zorgen. Het schooltje bestaat uit 240 kinderen dus er komen ook
kinderen van buitenaf. Opvallend was dat de kleuters uit Level 1 zowel Frans
als Engels leren. Het zag er allemaal erg degelijk uit. Er waren veel
prentenboeken, ramen, verlichting, mooie stoelen en tafels,… De leerkracht was
werkblaadjes aan het maken op zijn computer! SOS Children Village is een
onderdeel van een veel groter geheel waaronder SOS Clinic, SOS Mother and
Childcare, SOS Training center Mother and Adult, …<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Naar onze
mening is deze voorziening gebouwd op stevige fundamenten. Misschien een beetje
logisch gezien het feit dat het internationale organisatie is met wereldwijde
sponsors. Jammer genoeg kunnen er geen stagiaires aan het werk, anders was het
wel een leerrijke omgeving geweest. Het was een unieke ervaringen om deze
organisatie eens van binnenuit te bekijken. <o:p></o:p></span></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Calibri;"></span></span></o:p></span></u><br /></div>
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Donderdag
21 maart<o:p></o:p></span></span></u><br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Vandaag moesten we geen les geven. We gingen mee met een
leerkracht naar ‘Bakoteh’ met de 35 kinderen die zaterdag moeten marcheren voor
Independance Day. Het was een soort algemene repetitie. We vertrokken om 9u aan
school en stapten zo’n 4-tal kilometer in de vlakke zon. Vreemd hoe warm het
hier al is zo vroeg in de morgen. We stopten wel af en toe om water voor de
kinderen te kopen. Opvallend hoe geen enkel kind begint te klagen hoewel het
zweet hen van het hoofd druppelt. Er waren zo’n 15 scholen aanwezig op een
gigantisch groot zandplein. Na een kwartiertje startte de parade. We moesten
een viertal toeren marcheren. Nadien stonden alle scholen naast elkaar in rijen
net zoals we zaterdag zullen moeten doen voor de president. Daarna werden alle
liederen gerepeteerd. Elke school zong zijn eigen schoollied en daarna werd het
volkslied herhaald. We waren aan de ene kant ontroerd omdat onze kleuters zo
flink waren, maar anderzijds ook een beetje ongerust. Het was echt warm, ze
hadden zo’n dorst en ze moesten dan plots plassen. We namen ze mee naar de
andere kant van het plein waar ze met z’n tienen op een rijtje zaten te plassen
in het zand.. En zo ging het maar door.. Tijdens de terugtocht besloot Kebba
(headteacher) dan toch maar om Modou te bellen om de kinderen te komen halen
met de auto zodat ze die lange tocht niet terug moesten doen. Wij vonden dat
een goed idee en waren in ons hoofd al aan het tellen hoeveel keer Modou heen
en weer zou moeten rijden om alle kinderen naar school te voeren maar dat bleek
niet nodig! Hij stak ze gewoon alle 35! in zijn jeep! Wij gingen te voet terug
maar even later kwam Modou ons ook oppikken. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Als we zo op tocht zijn met de kinderen spreken veel mensen
ons onderweg aan en vragen of ze hun kind naar onze school mogen brengen.
Blijkbaar hebben ze vertrouwen in blanke gezichten. Er lopen ook vaak
straatkinderen mee achter onze kinderen. Dat blijft toch wel erg zielig. Net
zoals wanneer we toneel spelen op de speelplaats. Ze klimmen bijna over de
poort om te kunnen meevolgen. Als je weet dat de kinderen maar 2 dallasi per
week moeten betalen (44 dallasi is 1 euro) moeten die ouders toch wel erg arm
zijn… <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<u><span style="font-family: Calibri;">Zaterdag 23 maart<o:p></o:p></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Een onvergetelijke dag, echt waar. We vertrokken deze morgenvroeg,
met de bus die ons kwam ophalen, naar het schooltje om de kinderen en de
leerkrachten op te halen. Rond 9u vertrokken we richting Banjul met het busje
volgeladen. 35 kinderen en 11 leerkrachten. De buschauffeur reed nogal
‘gevaarlijk’ waardoor ons hart meerdere malen bijna stil stond! Maar dat stond
het enthousiasme van de kinderen en de leerkrachten zeker niet in de weg!
Aangekomen in Banjul werden we uit het busje geladen en moesten we nog een kilometer
of twee aanschuiven. Zo’n twee uur lang schoven we beetje bij beetje op. De
kinderen kwamen logischerwijs snel vragen om eten en drinken en werden wat
verveeld door het lange wachten. Na een eind aanschuiven zagen we nog een mooi
staaltje van een echte Afrikaanse discussie. Een andere school wilde ons niet
doorlaten in de rij. Het scheelde geen haar of ze trokken elkaars pruik af. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Miss Colley, een echte koppigaard, gaf niet af en wilde voor
deze school kruipen. Onze kinderen moesten dus razendsnel wandelen en werden
net niet verpletterd. Ook de school naast ons deed dit. Het leek dus op een
race. We waren echt beschaamd. De politie moest net niet tussenkomen.
Uiteindelijk waren wij verloren </span><span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span style="font-family: Calibri;">.
Dit heet dan ‘Solidarity March’…<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>Uiteindelijk kwamen we goed en wel aan op het plein en mochten we marcheren
en zingen. Heel fijn. We vermoeden dat onze school er wat uitsprong door ons
enthousiasme. In principe mocht er niet gezongen worden tussen het marcheren </span><span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span style="font-family: Calibri;">.
Na een halfuurtje optreden keerden we terug naar school. Rond 13u30 kwamen we
toe en aten allemaal samen heerlijke Chicken Yassa. Rond 14u30 gingen de
kinderen naar huis en wij ook. Eerste werk.. de douche in! <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Liedjes:<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<u><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Thema
colours:<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Op melodie
van ‘Colour dance – Patty chukla’<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">‘Colours, colours, everywhere<o:p></o:p></span></span></div>
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Colours, colours, here en there<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Colours, colours, that I see<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Colours, colours on you and me’<o:p></o:p></span></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
R<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">efr. Dance, dance, dance, dance,
all the colours everywhere (2x)<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<u><span style="font-family: Calibri;">Thema
feelings:<o:p></o:p></span></u><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Op melodie
van ‘Umama Nothata’<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></div>
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">‘I’m happy today-day, I’m happy
today’day, I’m happy today’day, be happy with me.<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">I’m sad today-day, I’m sad
today’day, I’m sad today’day, be sad with me.<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">I’m scared today-day, I’m scared
today’day, I’m scared today’day, be scared with me.<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">I’m angry today-day, I’m angry
today’day, I’m angry today’day, be angry with me.’<o:p></o:p></span></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<u><span style="font-family: Calibri;">Thema:
Health<o:p></o:p></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<u><o:p><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Calibri;"></span></span></o:p></u><br /></div>
O<span style="font-family: Calibri;">p melodie
van ‘En de boom staat op de bergen’<o:p></o:p></span><br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Refr:<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">‘I’m happy with my body,
jipiejajeej, I smell, I taste, I see, I hear, wonderfull thing.<o:p></o:p></span></span></div>
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">See how I jump, I jump so high, I
jump so high, I jump very high, I jump till I can touch the sky<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">and I jump, and I jump, and I
jump,….<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">See how I clap, I clap so loud, I
clap so loud, I clap very loud, I clap so you can hear me all,<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">and I clap, and I clap, and I clap,…<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">See how I shake, I shake so nice, I
shake so nice, I shake very nice, I shake till I can touch my friend<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">and I shake, and I shake, and I
shake, and I shake,….<o:p></o:p></span></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<u><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><o:p><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Calibri;"> </span></span></o:p></span></u><u><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Goodmorning song:<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<u><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><o:p><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Calibri;"></span></span></o:p></span></u><br /></div>
O<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">p melodie van ‘happy birthday to
you’<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Goodmorning to you, goodmorning to
you,<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Goodmorning dear children,
goodmorning to you.<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Goodmorning to you, goodmorning to
you,<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Our day is beginning, there’s so
much to do!<o:p></o:p></span></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<u><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Dagenlied<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<u><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><o:p><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Calibri;"></span></span></o:p></span></u><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday,
Thursday, Friday and Saturday.<o:p></o:p></span></span></div>
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Seven days are in one week, clap
your hands and wave to me.<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-family: Calibri;">Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday,
Thursday, Friday and Saturday.<o:p></o:p></span></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"></span></o:p></span><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Nu start de
vakantie voor ons tot en met 15 april. Onze blogberichten zullen tot dan
misschien wat schaarser zijn. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-10765568422186465712013-03-15T10:17:00.003-07:002013-03-15T10:17:33.297-07:00Bericht uit Gambia!
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Vrijdag 8
maart:<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Calibri;"></span></span></o:p></span></u><br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">De
vergadering was anders dan anders in die zin dat er slechts 5 minuten effectief
vergaderd werd. De overige 45 minuten werd er gezongen en gedanst </span></span><span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">. Zalig toch! De vergadering ging nog even over Independance Day en
over Common Welth Day. Wat Common Welth Day precies inhoudt weten we nog niet.
Dat zullen we maandag zien want dat wordt maandag gevierd. Wat we wel al weten
is dat de kinderen eten mogen meebrengen en allemaal Afrikaans gekleed moeten
zijn. Wij worden ook verwacht Afrikaans gekleed te zijn dus de teachers zullen
ons helpen met de nodige attributen </span></span><span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">. Onze tweede leuke schoolweek zit erop! <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Maandag 9
maart:<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Een
onvergetelijke feestdag die we met de hele school gevierd hebben. We waren om
8u op school om de kinderen te onthalen. We waren volledig opgekleed in een
Afrikaans kleed dat we van de leerkrachten kregen. Het voelde heerlijk om er
voor een dagje écht bij te horen! De kinderen moesten hun schooluniform niet
aandoen en mochten ook Afrikaanse kledij aandoen. Ze waren prachtig! Op de
speelplaats werd er gezongen en gedanst samen met de muzikanten. Rond 10u
trokken we op tocht van de ene ‘compound’ naar de andere. In een compound leven
verschillende familieleden samen in verschillende huisjes die verbonden zijn
met een binnenplein waar geleefd wordt. Er werd gezongen tijdens de stoet en zo
werd geld verzameld bij de ouders van de kinderen ten voordele van het
schooltje. Met de opbrengst zal schoolmateriaal aangekocht worden zoals
potloden, stiften, … <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">De idee
achter deze feestdag is de samenhorigheid en verbondenheid tussen mensen uit
verschillende werelddelen. Of je nu groot, klein, zwart of blank bent… iedereen
is gelijk. Het was een lastige tocht voor de kinderen, wijzelf hadden het ook
een beetje zwaar. We zijn die warmte toch niet echt gewoon. De tocht duurde
zo’n 2 uur in de blakende zon. Onderweg kochten we water voor de kinderen die
na een uur écht grote dorst hadden. Misschien een aandachtspuntje voor volgende
jaar? We kunnen dat vrijdag eens aankaarten op de vergadering. Misschien kan
ieder kind een drinkbeker meenemen op tocht.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Rond 12u
kwamen we terug aan op school. Daar aten we allemaal samen. De kinderen
brachten voor een keertje eten mee naar school. Echt een heel mooi moment!
Daarna gingen de kinderen naar huis. De leerkrachten gingen nog mee naar onze
compound waar we rond 5u nog pannenkoeken voor hen bakten als afsluiter van een
hele mooie dag. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Calibri;"></span></span></o:p></span></u><br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Dinsdag 12
maart<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Start van
het thema dieren. In level 1 voel je erg goed dat de kinderen de Engelse
benaming van de dieren niet kunnen. In hogere levels kennen ze de dieren al
beter alsook hun kenmerken. Vandaag spitsten we ons toe op hond en kat. We
leerden voor het eerst een versje aan en opnieuw een gemeenschappelijk
themalied. We hadden de indruk dat de kinderen het niet gewoon waren om een
versje aan te leren maar het had wel veel succes. We leerden aan door middel
van een spel waardoor de kinderen er snel weg mee waren. Het themalied is erg
grappig omdat we werken met de dierengeluiden. Het is hartverwarmend om de
kinderen op de speelplaats spontaan de vorige themaliederen te horen zingen. We
genieten echt met volle teugen van het lesgeven. De kinderen kennen ons al goed
en wij hen. We beginnen stilletjes aan te beseffen dat het afscheid misschien
toch niet zo makkelijk zal zijn…<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Woensdag 13
maart<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Op woensdag
gingen we op bezoek naar een schooltje dat sinds 1990 werd opgericht door een
dame die nu nog steeds de directeur is van de school. Aanvankelijk had ze 1
klas met 12 leerlingen met bijzonder weinig materiaal waarbij ze zelf toegaf
dat de lessen ‘boring’ waren. Later kreeg ze hulp om effectief een school te
bouwen. Ze koos voor deze concrete hulp in plaats van een financiële gift want
ze is er zich van bewust dat geld snel ‘verdwijnt’. Geleidelijk aan groeide het
schooltje, zonder grote sponsorhulp, uit tot een school van 132 leerlingen in
een degelijk schoolgebouw. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">De school
bestaat uit 4 klassen van maximum 36 leerlingen per klas. Ze probeert de
klassen in te delen volgens leeftijd maar soms moet ze wel uitzonderingen maken
wanneer een kind bijvoorbeeld pas op zijn zesde voor de eerste keer naar school
komt. Kinderen blijven in principe niet zitten tenzij ze de leeftijd nog niet
bereikt hebben om naar de ‘Primary School’ te gaan. Na de school wordt in
principe geen bijles gegeven maar kinderen met leerproblemen kunnen wel extra
oefening krijgen tijdens de pauze. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">De school
heeft slechts tweemaal studenten op bezoek gehad die daar hun stage kwamen
doen. Deze ervaring beviel zowel haar als de studenten zeer positief. Daarom
zou ze in de toekomst graag scholen vinden in België waarmee ze kan
samenwerken. De school leeft van het inschrijvingsgeld dat 2400 dallasi (54
euro) bedraagt. Helaas is dit voor veel kinderen in de buurt een niet haalbaar
bedrag en daardoor vallen die gezinnen uit de boot. Het inschrijvingsgeld is
ook goed voor 2 schooluniformen en 1 sportoutfit. Het lijkt alsof ze zeer
bewust met dit geld omgaan en het besteden aan degelijk materiaal. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We vroegen
de directeur hoe ze dacht over straffen en belonen. Ze straffen de kinderen
door ze op hun knieën op de grond te laten zitten met hun gezicht naar de muur
en hun handen boven hun hoofd. Kinderen die echt moeilijk gedrag vertonen
moeten soms even nablijven met een leerkracht. Belonen doen ze door positieve
bevestiging aan de hand van een klapliedje of soms krijgen ze een kleine
beloning in de vorm van een ‘prulletje’. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We vroegen
de directeur hoe ze dacht over creatieve lessen. Het leek alsof ze hier echt
voor openstond. Ze zei wel dat ze niet altijd voldoende materiaal heeft zoals
verf en dergelijke maar ze doen hun best. Ze toonde haar materiaalkast en daar
lagen scharen in, wat kleurpotloden, plasticine en verf die ze van toeristen
kregen. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We vroegen
ook of het mogelijk was om kinderen met een beperking op te nemen in de school.
Ze zei dat ze dit niet deden omdat er een speciale school is voor kinderen met
een beperking. Het leek niet alsof ze dit niet wou maar eerder dat ze geen
specifiek materiaal hebben voor deze doelgroep. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Calibri;"></span></span></o:p></span></u><br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Donderdag
14 maart<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Een rustige
dag op school. Bieke en ik besloten om onze bewegingsopvoeding eens samen te
organiseren. Aan de hand van leuke bewegingsspelletjes hielden we een
klasstrijd. Het was eens iets totaal anders voor de kinderen en de
leerkrachten. Het blijft wel erg lastig om in dergelijke hitte les te geven en
zeker voor de kinderen die erin moeten sporten. Verder niets speciaals!<o:p></o:p></span></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-11229241301451565942013-03-09T04:00:00.000-08:002013-03-09T04:02:09.774-08:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-31976865681989524942013-03-09T03:47:00.001-08:002013-03-09T03:47:19.210-08:00It's nice to be nice - Yeah man <br />
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Onze tweede schoolweek zit erop! Vorige
vrijdag drukte Kebba ons een hart onder de riem door uit te drukken
hoe gelukkig hij is met onze komst. Hij bedankte ons voor onze
inspanning. Als dat geen mooie afsluiter was van onze eerste lesweek!
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<u><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Zaterdag 2 maart:</span></u></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Op zaterdag 2 maart gingen we mee met
Miss Baldeh, een van de leerkrachten, naar een bijeenkomst voor
‘headteachers’ van verschillende kleuterscholen.
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">De school waar de vergadering zou
plaatsvinden was in Serrekunda. We zagen enkele gelijkenissen met
onze school zoals de posters met het alfabet, dieren, cijfers,
liedjes,… We zaten in een van de klaslokalen en mochten plaatsnemen
op de bankjes van de kinderen. Doordat wij als het ware de plaats van
de kleuters innamen merkten we een aantal zaken op zoals het feit dat
sommigen in de zon zaten en er regelmatig vliegen op je komen zitten
doordat de school open ramen heeft. Met deze omstandigheden hoeven
we, voor onze kleuters in België, geen rekening te houden.</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Twee directeurs zaten vooraan in het
klaslokaal en namen de leiding over het gebeuren. De vergadering
startte pas om 16u40 in plaats van 16u. We moesten aftekenen op een
lijst voor aanwezigheid. Ze startten met het overlopen van enkele
agendapunten allemaal met betrekking tot Independance Day.</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">De vergadering verliep nogal luid en
chaotisch! Ze onderbraken elkaar vaak maar ze leken zich daar niet
aan te storen. Op het einde vroeg een van de directeurs toch om het
wat rustiger aan te doen. Het was zeer moeilijk om de vergadering in
detail te volgen omdat het Engels van de directeur die het woord nam
erg onduidelijk was voor ons. Daardoor hebben we misschien niet alles
helemaal kunnen volgen. Bovendien praatten ze allemaal ook erg snel.</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">We waren positief verrast over het feit
dat ergens wel structuur en organisatie in hun schoolsysteem zit. Ze
maakten afspraken voor een volgende vergadering, ze hadden een
aftekenlijst en de meesten waren aanwezig. Het viel op dat veel van
de directeurs nog erg jong waren! Dat zie je in België minder vaak,
heb ik de indruk, omdat je je precies eerst moet bewijzen en
opgroeien alvorens je een dergelijke functie mag opnemen.
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Inhoudelijk waren we verrast dat een
groot deel van de vergadering ging naar de discussie over het al dan
niet steunen/volgen van de president of niet. Stel je voor dat wij in
België tijdens vergaderingen discussiëren over de Koning. Je voelt
heel sterk dat dit onderwerp hier leeft. De directeur vatte
uiteindelijk als volgt samen: ‘Jammeh is nu eenmaal onze president.
We kunnen hem maar beter steunen en volgen. Enkel zo kunnen we hulp
krijgen voor het onderwijs en worden we er alleen maar beter van.’
Over zijn vele vreemde standpunten werd met geen woord gerept!</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<i><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Week 2: Thema gevoelens</span></i></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<u><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Maandag 4 maart:</span></u></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">We startten de week met een nieuwe
sketch rond Sid en Gigi. Zo leiden we het nieuwe thema feestelijk in.
Gigi (de giraf) was heel erg gelukkig die dag. Vrijdag is het
namelijk zijn verjaardag en daar kijkt hij enorm naar uit. Dit
gelukkige gevoel (happy!) trokken we door naar onze activiteiten. We
voelen dat de kinderen onze manier van lesgeven stilletjes aan
beginnen begrijpen en appreciëren. Ook wij leren de kinderen beter
kennen en dat vergemakkelijkt de omgang en het lesgeven ondanks de
grote taalkloof.</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<u><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Dinsdag 5 maart:</span></u></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Dinsdag konden de kinderen
experimenteren met verschillende verftechnieken in de creative room.
Ze konden stempelen met wattenstaafjes en bladeren. Ze maakten
afdrukken van zeepbellen en bliezen verf op een blaadje. Er was een
erg grote betrokkenheid en inzet. We kochten schorten aan om te
gebruiken in de creative room, ze hadden er maar 5. Nu heeft ieder
kind er eentje.
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">We introduceerden werkblaadjes hoewel
we ervan overtuigd zijn dat dit op lange termijn waarschijnlijk niet
zal doorgaan. Maar het is een creatieve, doelgerichte en speelse
manier waar kinderen plezier aan beleven en het laat toe om de
kinderen hun evolutie in kennis en vaardigheden op te volgen.
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<u><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Woensdag 6 maart:</span></u></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Op woensdag gingen we observeren in de
veelbesproken ‘Swallow-school’. We werden er zeer vriendelijk
onthaald door de verschillende leerkrachten en er waren ook 15
Belgische studenten aanwezig. Dat maakte het bezoek erg leerrijk. We
wisselden wat ervaringen uit en zagen heel wat verschillen. Het leek
alsof de school meer ‘financiële mogelijkheden’ had. De school
is veel groter doordat dit een nursery en een primary school is. De
kinderen kunnen er blijven eten op school. Er is een grote
speelplaats met leuk materiaal. Echt een interessante ervaring dus.
Alleen jammer van een vervelend misverstand met een van de
medewerkers van de organisatie uit België. Ze dacht dat we er zomaar
binnenvielen hoewel wij meerdere pogingen hadden ondernomen om
contact met hen op te nemen. Haar Afrikaanse collega’s hadden hier
schijnbaar geen enkel probleem mee, integendeel we waren erg welkom.
Vreemd om plots ergens niet meer welkom te zijn. Na dit bezoek gingen
we nog langs in een nursery school niet ver daarvandaan. Deze
vertoonde meer gelijkenis met onze school alleen de speelplaats was
ook groter en in zand. Jammer dat onze speelplaats in steen is. De
klas voor de allerkleinsten bevatte ook meer speelmateriaal dan wij
in onze school hebben.
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<u><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Donderdag 7 maart:</span></u></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">We brachten opnieuw een toneel op
speelplaats waar vooral mimiek aan bod kwam. Dit werkt echt. De
kinderen begrijpen de essentie van het verhaal. Ze hebben er écht
plezier in! Dit proberen we in elk thema door te trekken. Het is voor
ons ook een plezier om les te geven al vraagt het heel veel energie.
</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Dit halfuurtje buiten wekt ook de
concentratie van de kinderen in de hand. We werken goed samen met de
leerkrachten. Ze nemen kopietjes van onze werkblaadje, vragen naar
onze mening, … Zoals eerder gezegd, we leren van elkaar...</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Groetjes, </span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Herlinde en Bieke </span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-84180191150732194182013-03-09T03:07:00.001-08:002013-03-09T03:07:34.291-08:00
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Onze tweede
schoolweek zit erop! Vorige vrijdag drukte Kebba ons een hart onder de riem
door uit te drukken hoe gelukkig hij is met onze komst. Hij bedankte ons voor
onze inspanning. Als dat geen mooie afsluiter was van onze eerste lesweek! <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Zaterdag 2
maart:<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Op zaterdag
2 maart gingen we mee met Miss Baldeh, een van de leerkrachten, naar een
bijeenkomst voor ‘headteachers’ van verschillende kleuterscholen. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">De school
waar de vergadering zou plaatsvinden was in Serrekunda. We zagen enkele
gelijkenissen met onze school zoals de posters met het alfabet, dieren,
cijfers, liedjes,… We zaten in een van de klaslokalen en mochten plaatsnemen op
de bankjes van de kinderen. Doordat wij als het ware de plaats van de kleuters
innamen merkten we een aantal zaken op zoals het feit dat sommigen in de zon
zaten en er regelmatig vliegen op je komen zitten doordat de school open ramen
heeft. Met deze omstandigheden hoeven we, voor onze kleuters in België, geen
rekening te houden.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Twee
directeurs zaten vooraan in het klaslokaal en namen de leiding over het
gebeuren. De vergadering startte pas om 16u40 in plaats van 16u. We moesten
aftekenen op een lijst voor aanwezigheid. Ze startten met het overlopen van
enkele agendapunten allemaal met betrekking tot Independance Day.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">De
vergadering verliep nogal luid en chaotisch! Ze onderbraken elkaar vaak maar ze
leken zich daar niet aan te storen. Op het einde vroeg een van de directeurs
toch om het wat rustiger aan te doen. Het was zeer moeilijk om de vergadering
in detail te volgen omdat het Engels van de directeur die het woord nam erg
onduidelijk was voor ons. Daardoor hebben we misschien niet alles helemaal
kunnen volgen. Bovendien praatten ze allemaal ook erg snel.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We waren
positief verrast over het feit dat ergens wel structuur en organisatie in hun
schoolsysteem zit. Ze maakten afspraken voor een volgende vergadering, ze
hadden een aftekenlijst en de meesten waren aanwezig. Het viel op dat veel van
de directeurs nog erg jong waren! Dat zie je in België minder vaak, heb ik de
indruk, omdat je je precies eerst moet bewijzen en opgroeien alvorens je een
dergelijke functie mag opnemen. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Inhoudelijk
waren we verrast dat een groot deel van de vergadering ging naar de discussie
over het al dan niet steunen/volgen van de president of niet. Stel je voor dat
wij in België tijdens vergaderingen discussiëren over de Koning. Je voelt heel
sterk dat dit onderwerp hier leeft. De directeur vatte uiteindelijk als volgt
samen: ‘Jammeh is nu eenmaal onze president. We kunnen hem maar beter steunen
en volgen. Enkel zo kunnen we hulp krijgen voor het onderwijs en worden we er
alleen maar beter van.’ Over zijn vele vreemde standpunten werd met geen woord
gerept!<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Week 2: Thema gevoelens<o:p></o:p></span></span></i></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Maandag 4
maart:<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We startten
de week met een nieuwe sketch rond Sid en Gigi. Zo leiden we het nieuwe thema
feestelijk in. Gigi (de giraf) was heel erg gelukkig die dag. Vrijdag is het
namelijk zijn verjaardag en daar kijkt hij enorm naar uit. Dit gelukkige gevoel
(happy!) trokken we door naar onze activiteiten. We voelen dat de kinderen onze
manier van lesgeven stilletjes aan beginnen begrijpen en appreciëren. Ook wij
leren de kinderen beter kennen en dat vergemakkelijkt de omgang en het lesgeven
ondanks de grote taalkloof.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Dinsdag 5
maart:<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Dinsdag
konden de kinderen experimenteren met verschillende verftechnieken in de
creative room. Ze konden stempelen met wattenstaafjes en bladeren. Ze maakten
afdrukken van zeepbellen en bliezen verf op een blaadje. Er was een erg grote
betrokkenheid en inzet. We kochten schorten aan om te gebruiken in de creative
room, ze hadden er maar 5. Nu heeft ieder kind er eentje. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We
introduceerden werkblaadjes hoewel we ervan overtuigd zijn dat dit op lange
termijn waarschijnlijk niet zal doorgaan. Maar het is een creatieve,
doelgerichte en speelse manier waar kinderen plezier aan beleven en het laat
toe om de kinderen hun evolutie in kennis en vaardigheden op te volgen. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Woensdag 6
maart:<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Op woensdag
gingen we observeren in de veelbesproken ‘Swallow-school’. We werden er zeer
vriendelijk onthaald door de verschillende leerkrachten en er waren ook 15
Belgische studenten aanwezig. Dat maakte het bezoek erg leerrijk. We wisselden
wat ervaringen uit en zagen heel wat verschillen. Het leek alsof de school meer
‘financiële mogelijkheden’ had. De school is veel groter doordat dit een
nursery en een primary school is. De kinderen kunnen er blijven eten op school.
Er is een grote speelplaats met leuk materiaal. Echt een interessante ervaring
dus. Alleen jammer van een vervelend misverstand met een van de medewerkers van
de organisatie uit België. Ze dacht dat we er zomaar binnenvielen hoewel wij
meerdere pogingen hadden ondernomen om contact met hen op te nemen. Haar
Afrikaanse collega’s hadden hier schijnbaar geen enkel probleem mee,
integendeel we waren erg welkom. Vreemd om plots ergens niet meer welkom te
zijn. Na dit bezoek gingen we nog langs in een nursery school niet ver
daarvandaan. Deze vertoonde meer gelijkenis met onze school alleen de
speelplaats was ook groter en in zand. Jammer dat onze speelplaats in steen is.
De klas voor de allerkleinsten bevatte ook meer speelmateriaal dan wij in onze
school hebben. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<u><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Donderdag 7
maart:<o:p></o:p></span></span></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We brachten
opnieuw een toneel op speelplaats waar vooral mimiek aan bod kwam. Dit werkt
echt. De kinderen begrijpen de essentie van het verhaal. Ze hebben er écht
plezier in! Dit proberen we in elk thema door te trekken. Het is voor ons ook
een plezier om les te geven al vraagt het heel veel energie. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Dit
halfuurtje buiten wekt ook de concentratie van de kinderen in de hand. We
werken goed samen met de leerkrachten. Ze nemen kopietjes van onze werkblaadje,
vragen naar onze mening, … Zoals eerder gezegd, we leren van elkaar. </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;"></span></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Liefs Herlinde en Bieke</span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-32540203587490983002013-02-28T09:20:00.000-08:002013-02-28T09:20:02.667-08:00Goodmorning teacher, goodmorning friend! <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Goodmorning teacher,
goodmorning friend!</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Deze week gingen we van start
met het thema ‘colours’. We hadden tijdens onze observatiedagen
gemerkt dat heel veel kinderen (uit de verschillende levels) de
kleuren niet kennen! Hier willen we deze week werk van maken!</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Jammergenoeg viel zondagavond
het eerste ‘Banjul Belly’-slachtoffer. Ariane(orthopedagoge) is
heel erg ziek en komt maandag en dinsdag niet mee naar school. Ze
blijft alleen thuis. Een beetje vervelend maar we hebben geen andere
keus. We blijven wel in contact via gsm voor het geval ze ons nodig
heeft. Ze heeft geen koorts wat ons een beetje gerust stelt. Ze houdt
ook al wat water binnen!</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Enkele weetjes over het
schooltje voor onze Belgische collega’s:</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<ul>
<li><div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
De kinderen hebben geen
hoeken/speelgoed in klas. Ze zitten op banken zoals in een eerste
leerjaar.
</div>
</li>
<li><div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Om naar school te gaan
stappen we 20 minuten door het zand. Enkele kippen en geiten
begeleiden ons vriendelijk <span style="font-family: Wingdings;"><span style="font-size: x-small;">J</span></span></div>
</li>
<li><div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
De school duurt van 9-13u
waarvan effectief op hun stoeltje achter hun bank van 9 tot 10u20 en
van 11u tot 13u! Vreselijk lange blokken dus! Onze
bewegingstussendoortjes zijn hier heilig.</div>
</li>
<li><div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Doordat alles in openlucht
(open ramen en deuren) gebeurt, moeten we onze stem soms wel wat
belasten en komen we vaak met hese stem naar huis.
</div>
</li>
</ul>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
We vertrokken met onze rugzak
met wat materiaal in naar school. De vroege ochtenwandeling deed ons
deugd! In België is dat met de wagen volgeladen… het contrast is
groot <span style="font-family: Wingdings;"><span style="font-size: x-small;">J</span></span>.We
begonnen onze dag gezamenlijk op de speelplaats met een sketch (snake
Sid kwam op bezoek, een handpop). Dit vormde ook de inleiding op ons
thema. Het was zalig! We hadden de kinderen meteen mee en de
leerkrachten eigenlijk ook… In klas doen ze ook altijd mee met de
activiteiten. Soms antwoorden ze zelf in de plaats van de kinderen
;).
</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
De kinderen waren de hele
voormiddag erg betrokken. Herlinde begon de dag met
bewegingsopvoeding. Even wennen wel, een tikspel in 30°C! Na de
pauze volgde wiskunde, taal en een waarneming rond kleuren. De
leerkrachten waren heel positief! We hebben het gevoel dat ze echt
openstaan voor onze aanpak.
</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Tijdens de speeltijd werden we
opnieuw aangeklampt door Mister Touray. Ik denk dat Bieke en ik,
zonder overdrijven, zo’n 25 kinderen verzorgd hebben in 40 minuten
tijd. Van blaren tot open wonden tot vreemde insectenbeten. We denken
eraan om een deel van onze opbrengst naar de EHBO-koffer te laten
gaan. Hoe de koffer aangevuld wordt weten we nog niet…</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Na school begeleiden we vaak
kindjes naar de ‘Medical Post’ niet zo ver van het schooltje. Dit
werd mee opgericht met het schooltje in 2006. Een kindje had haar
teen gebroken doordat er een steen was op gevallen. Gek toch dat we
dat in school moeten vaststellen en met het kind naar de dokter gaan.
Stel je eens voor dat dat in België zo de gang van zaken is.
</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Voor dinsdag voorzien we een
werkblaadje voor de kinderen. Op maandag om 13u gingen we naar de
plaatselijke ‘copytheek’ die we plots ontdekten. Uiteraard was
die gesloten <span style="font-family: Wingdings;"><span style="font-size: x-small;">J</span></span>.
Hij zou om 19u terug opengaan. Toen we er om 19u aankwamen en we om
80 kopies vroegen, vielen ze bijna omver. <span style="font-family: Wingdings;"><span style="font-size: x-small;">J</span></span>
We mochten er ’s avonds om 22u30 nog om. We besloten om dat
dinsdagmorgen te gaan ophalen voor we naar school vertrokken. Dat was
ok voor hem. We moesten hem bellen en hij zou zijn winkel dan
opendoen voor ons.</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Het lesgeven op zich is heel
erg leuk. De sfeer is onvoorstelbaar. In klas staan alle ramen en
deuren open, precies alsof we buiten zouden lesgeven. De leerkrachten
zijn erg enthousiast en we kregen een eerste goede evaluatie!
Woehoew! Wat wel erg tegenvalt is het niveau van de kinderen. Het is
nog lager dan verwacht. Het maakt ons allemaal een beetje moedeloos.
</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Meer en meer beginnen we te
beseffen dat veel van hun kennis schijn is. Ze kunnen het alfabet
100x afdreunen maar kunnen geen afzonderlijke letters benoemen, ze
dreunen de verschillende vormen (cirkel, driehoek,…) die op de muur
geschilderd staan perfect af, maar kunnen geen afzonderlijke vorm
benoemen als je die in 3D bij je hebt. Ze kennen de kleuren niet,
kennen heel weinig Engels, … We hebben wel te doen met de kinderen.
Hoe zouden wij ons voelen als we in het chinees les krijgen. We geven
les met handen en voeten, letterlijk! Je hebt wel in iedere klas een
aantal ‘uitblinkers’ die ervoor zorgen dat je activiteiten ergens
toch slagen omdat zij de boel rechthouden! Bij de individuele
oefeningen (werkblaadje verbinden van voorwerp aan het kleur) vallen
de meesten uit de boot. In de namiddag geeft een van de leerkrachten
bijles aan enkele kinderen. Je zou verwachten dat dit de kinderen
zijn die een achterstand hebben of wat moeillijker leren maar neen.
Er wordt bijles gegeven aan de ‘rapsten’ van de klas!!! Daar kun
je toch niet bij.. Geldt hier dan misschien de wet van de sterkste?
Nuja, ze bedoelen het allemaal wel heel goed hoor, maar het systeem
zit gewoon helemaal niet goed.Ze bouwen op drijfzand.
</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Hoewel dit allemaal erg
negatief klinkt, houden we de moed erin hoor. Met 5 koppen samen
verzinnen we de meest creatieve activiteiten en gaan er voor. Nu
geven we 4 weken full-time les en dan nog 2 dagen voor de
paasvakantie begint.</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Wat we niet vaak in onze blog
omschrijven is de armoede hier omdat we dit beeld niet te veel wil
afschilderen maar toch even dit.. Wat niet went en waarschijnlijk
nooit zal wennen is kleine jongens en meisjes die aan onze rok komen
trekken om geld. Toen we met een van de jongens een gesprekje
aanknoopten waren we gechoqueerd toen hij vertelde dat hij in de
voormiddag naar school gaat. Dit deed ons beseffen dat misschien ook
kinderen van onze klas in de namiddag moeten gaan bedelen.
</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
<u>Weetjes:</u></div>
<ul>
<li><div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Toen we bij een van de
leerkrachten mochten gaan eten schreeuwde haar dochter van ongeveer
1 jaar haar longen uit haar lijf toen ze ons zag… Ze had nog nooit
blanken gezien. Even raar voor haar als voor ons…</div>
</li>
<li><div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Op maandagavond hoorden we
in ons tuintje plots een gigantische knal: Gambiaans vuurwerk, een
blik gecondenseerde melk op kolen?? Plezier verzekerd toen die gekke
blanken in een wup (in onze pyjama) buiten stonden om te kijken wat
er gaande was!!</div>
</li>
</ul>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Heel veel liefs!</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
Herlinde en Bieke</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
<div lang="" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-10690065176012115942013-02-22T07:38:00.003-08:002013-02-22T07:38:52.228-08:00Bericht uit Gambia (Week 2: 15-22 februari)
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Gambia, the smiling coast of Africa!<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">De eerste week vloog voorbij! Er kroop
heel veel tijd in kleine dingen zoals een goede supermarkt vinden, een goedkope
internetverbinding aanschaffen, verplaatsingen meestal te voet, … Nu zijn we op
het punt gekomen dat we onze draai stilaan vinden. We koken al wat
gevarieerder, vinden sneller oplossingen voor praktische problemen zoals kuisen
zonder kuisgerief en beginnen onze weg en de mensen uit de buurt te kennen. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Vorige week hadden we een eerste
vergadering met het lerarenteam van het schooltje. De vergadering was gepland
van 12 tot 12u30. We kwamen om 13u45 buiten </span></span><span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span style="font-family: Calibri;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">. Er hing heel veel tijd naar onze verwelkoming. Iedere leerkracht
moest een woordje zeggen en daarna kwam de ‘headteacher Kebba’ aan het woord. </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Highly welcome, thanks to
God, one big Gambian family, learn from each other, … waren zaken die vaak
terug kwamen. </span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Daarna volgde een Islamitisch gebed en
een Christelijk gebed waarbij we werden uitgenodigd om deel te nemen. Na het
gebed volgden de praktische zaken omtrent het lesgeven. We spraken af dat we
vanaf dinsdag zouden gaan observeren. Maandag was het Independence Day en was
er geen school. We werden wel uitgenodigd om samen met de leerkrachten naar de
stoet te gaan kijken in Banjul, de hoofdstad van Gambia. Daarna aten we samen
onze eerste Afrikaanse maaltijd bij Modou thuis. Volgende week zullen we ook eens
samen koken. Ze zullen ons de kneepjes van het vak leren ;). Vanaf dan kunnen
we wat meer eten dan rijst met groenten en tapalapa ;) want tot daar reikt onze
kennis voorlopig. Na een week observeren vliegen we erin. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We moeten een aantal praktische zaken in
acht nemen als we lesgeven zoals het invullen van het aanwezigheidsregister
voor de leerkrachten en het notitieboek voor voorstellen, bedenkingen of
problemen. Daarnaast spoorden ze er zeer sterk op aan dat we zouden leren van
elkaar. Wij geven aan hen en krijgen terug. Zij geven aan ons en wij geven
terug. Na de vergadering hadden we allemaal een zwaar hoofd. De vergadering
verliep nét iets chaotischer en luider als wij gewoon zijn. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We vroegen Modou meer informatie rond het
bidden in Gambia. Iedere morgen worden we om 6u30 gewekt door het gebed vanuit
de Moskee. Een soort repetitieve klaagzang, aanvankelijk een beetje
beangstigend zelf. Nu zijn we dat al gewoon. Normaal bidden ze 5x per dag maar
Modou wist ons te vertellen dat ze die momenten toch niet zo nauw nemen.
Onlangs waren we in de buurt van de Moskee toen het gebed terug werd
afgekondigd en het leven op straat ging gewoon ongestoord verder. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="font-family: Calibri;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Vorige zondag</span><span lang="nl" style="mso-ansi-language: #0013; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"> kuisten we ons huisje en deden we de was. Na
een hele dag wassen hingen onze kleren aan de waslijn. We hielden er rugpijn en
pijnlijke handen aan over. Maar het was een toffe ervaring. Respect voor de
vrouwen die hier de was van Modou en zijn gezin komen doen. Die staan een hele
dag voorovergebogen over een teil in de vlakke zon! Streiken doen ze met een
vorm (zoals een strijkijzer maar dan volledig uit ijzer) die ze vullen met
kolen. Terwijl wij aan het wassen waren kwam een priester thuis bij Modou om te
bidden met de kinderen en een aantal kinderen uit de buurt. De kinderen moesten
voortdurend gebeden herhalen en opzeggen van 9 tot 12u! Als ze fouten maakten
werden ze met een stok op de vingers geslagen…<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span lang="nl" style="mso-ansi-language: #0013; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Zondagavond speelden we spelletjes met de kinderen van Modou.
Ongelofelijk hoe die na verloop van tijd komen knuffelen! Hun lach is ook
ontzettend aanstekelijk! Hun engels is niet zo uitmuntend. Lamin is 7 en
begrijpt erg weinig, Caddy is 11 en kan een eenvoudig gesprek voeren. Het viel
ons op dat de kinderen heel erg schrokken als ze een ‘fout’ maakten tijdens het
spel of als ze het spel verloren!? Misschien leren we hier meer uit tijdens
onze observaties. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span lang="nl" style="mso-ansi-language: #0013; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Op maandag was het Independence Day. De ‘teachers’ hadden ons
uitgenodigd om met hen mee te gaan. De ceremonie vond plaats in de hoofdstad
Banjul. Die was niet zo spectulair, integendeel, erg slechte wegen en veel
armoede en niet zo groot als verwacht. De ceremonie was wel erg spectaculair.
We kwamen toe rond 9u30. Op dat moment was er al zo’n 600 man allemaal in de
vlakke zon op de tribunes klaar om de president te begroeten. De president kwam
rond 12u30 toe! De president van o.a. Senegal was er ook. We starten ook op de
tribunes maar na een uur bakken in de zon besloten de teachers om ons een
andere plek te geven. ‘Wij hadden het volgens hen te warm’ </span></span><span lang="nl" style="font-family: Wingdings; mso-ansi-language: #0013; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span lang="nl" style="mso-ansi-language: #0013; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">. We schoven tribune per tribune op tot we op
de vipplaatsen onder een tent zaten op de tweede rij vlakbij de plaats waar de
president zou komen en de parades zouden plaatsvinden.We vermoeden dat onze
blanke kleur ons hierbij hielp. Modou vertelde ons dat enkel diegene die er
‘civilized’ uitzagen op die plaatsen mochten zitten. Het marcheren was echt
imposant. Dit marcheren zullen we later nog doen met onze kleuters ergens in
maart! Het leger-security-navie-… stonden uren opgesteld (stokstijf) in het
midden van het plein. Er werden er zo’n 5 afgevoerd. De overige 550 hielden
stand. Respect!<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span lang="nl" style="mso-ansi-language: #0013; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Het contact met de leerkrachten verliep erg goed. We leerden hen wat
beter kennen. Na de ceremonie gingen we allen samen bij Modou Afrikaans eten
uit één kom én met onze handen! Daarna speelden we samen een spel. Het kon niet
op want daarna gingen we nog samen naar het strand waar we veel tijd hadden om
te babbelen en elkaar beter te leren kennen. We kijken er echt naar uit om
samen te werken. Tot slot van deze mooie dag verzekerden ze ons nog dat we
steeds beroep op hen mogen doen. Zowel voor schoolse zaken als voor goedkope
markten bezoeken, culturele uitstappen, eten bij hen thuis,… <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span lang="nl" style="mso-ansi-language: #0013; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Op donderdagavond werden we uitgenodigd bij Fatoumata,een van de
leerkrachten. Een vrouw uit haar buurt gingen trouwen en wij mochten met haar
mee de ceremonie bijwonen. Om 17u verzamelden we aan het schooltje en we werden
daar door opgewacht. Ze nam ons mee naar haar thuis. Daar leerden we haar hele
familie kennen en de wijze waarop ze daar samen leven. Rond 19u gingen we naar
de ceremonie die er wat anders dan anders aan toe ging omdat de moeder van de
bruid recentelijk overleden is. Uit respect vieren ze wat soberder. De bruid
kwam pas om 20 aan. Daarna werden we opnieuw uitgenodigd bij deleerkacht thuis
waar we een volledige Afrikaanse maaltijd aangeboden kregen. We aten allevijf
opnieuw uit een kom. We beginnen het stilaan gewoon te vinden!<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span lang="nl" style="mso-ansi-language: #0013; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Onze eerste observatiedagen op school hebben bij ons een diepe indruk
nagelaten. Het verschil in onderwijs is gigantisch. Ondanks het feit dat we op
voorhand een vrij goed beeld hadden van de klasinrichting en de werking van het
schooltje was het een grote brok om te verwerken. Hieronder sommen we een
aantal zaken op die ons echt bijbleven waar het verschil echt duidelijk is:<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-pagination: none;"><span lang="nl" style="mso-ansi-language: #0013; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Onthaal: Er is een
onthaalmoment waarbij slechts een element aan bod komt namelijk het
benoemen van de dag. Dit benoemen gebeurt door de juf. De kinderen
herhalen.<o:p></o:p></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-pagination: none;"><span style="font-family: Calibri;"><span lang="nl" style="mso-ansi-language: #0013; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">De kinderen werken
in klas gedurende 2 uur aan een stuk rond 1 onderwerp. De lesinhoud rond
dit ene onderwerp is gebaseerd op nazeggen en herhalen. De kinderen
dreunen de leerstof af en hebben de leerstof niet mee (op enkele
uitzonderingen na.) </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">‘This is colour blue, what colour is this?’
(Teacher)’This is colour blue (children). </span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Dit
doen ze en aantal minuten lang tot ze overgaan naar een ander kleur.
Hetzelfde principe wordt gehanteerd bij cijfers, vormen en letters. Je
voelt heel duidelijk dat de concentratie enorm daalt en de kinderen niet
betrokken en geboeid zijn. <o:p></o:p></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-pagination: none;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Op
woensdagvoormiddag werkte level 1 in de Holistic room. Deze hoekenklas
lijkt erg op de hoekenklas van bij ons. Er is voldoende en leerzaam
materiaal aanwezig. Jammer genoeg moesten we constateren dat het materiaal
niet steeds gebruikt wordt zoals aangewezen. Misschien moeten we de
spelletjes die het minst gekend zijn vaak spelen met de kinderen opdat ook
de leerkrachten de spelregels leren kennen. <o:p></o:p></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-pagination: none;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Het
begrip speeltijd kan je hier niet letterlijk nemen, noem het eerder een
pauze. De kinderen eten een tussendoortje en drinken iets terwijl ze
gevraagd worden om neer te zitten op de speelplaats. Na een tiental
minuten mogen de kinderen in principe spelen. De kleine ruimte van de
speelplaats en het ontbreken van speelprikkels zorgt ervoor dat dit chaotisch
verloopt. Veel kinderen vechten, vallen of zitten doelloos op de grond. De
speeltijd duurt bovendien 40 minuten. Misschien kunnen we enkele
bewegingsspelletjes aanbrengen in kleine groepjes. <o:p></o:p></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-pagination: none;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We
vermoeden dat de leerkrachten hun klas af en toe eens een tijd alleen
laten. Op zich bestaat het gevaar niet dat de kinderen zouden weglopen of
dergelijke maar het is verloren tijd om de kinderen te stimuleren.<o:p></o:p></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-pagination: none;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Zelfredzaamheid
en zelfstandigheid: In principe wordt bijna alles hen uit handen genomen.
De leerkracht zegt voor, toont voor, … Kinderen worden zelden echt
aangezet tot nadenken. Als ze dan een test moeten afleggen falen ze de
test. Slechts 6 van de 29 kinderen halen de helft van de punten. Als ze
dan tijdens een oefening toch aan het denken gezet worden doen ze dit kind
per kind en verloopt dit tergend langzaam. Zo mocht een kind met het
cijfer 6 in zijn handen naar voor komen en dat cijfer aanduiden op het
bord. En dat zo’n 35 kinderen lang!<o:p></o:p></span></span></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Hieronder sommen we
een aantal zaken op die we heel aangenaam vonden:<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 54pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-pagination: none; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">De juffen die wij
hadden waren heel lief en betrokken met de kinderen. Ze waren enthousiast en
stonden echt voor de klas. Ze hadden plezier in wat ze deden. Ze willen de
kinderen echt iets bijleren, of dit nu op de juiste manier gebeurt, tot daar
aan toe.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 54pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-pagination: none; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Bijna alle
leerkrachten waren aanwezig op de speelplaats gedurende de speeltijd. Mister
Tourray controleert de kinderen op verwondingen en verzorgt ze nadien ook. De
kuisvrouw is steeds in de buurt om de kinderen tijdens de lessen te begeleiden
op de toiletten en hun handen te leren wassen. Misschien kunnen we dit nog
doortrekken naar de week waar we rond hygiëne en gezondheid zullen werken. Dokter
Ibrahim haalt af en toe kinderen uit de klas om ze te verzorgen. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 54pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-pagination: none; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We zullen elke
vrijdag na school een korte ‘workshop’ geven over eerste hulp bij ongevallen.
Dit op vraag van de leerkrachten!! Ze willen echt meer bijleren hieromtrent. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 54pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-pagination: none; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We vinden het
belangrijk voor een goede communicatie en werking van de school dat er op
vrijdag steeds een vergadering plaatsvindt. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 54pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-pagination: none; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">De leerkrachten
zijn écht blij met onze komst. Ze blijven benadrukken dat we kunnen leren van
elkaar. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 54pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-pagination: none; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We draaien al goed
mee in het systeem van de school en hebben elk 2 dagen in de week de taak om
alle kinderen toe te spreken en zijn verantwoordelijk voor het toezicht op de
speelplaats. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 54pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-pagination: none; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">We kregen allemaal
een klas en een mentor aangewezen. Het contact verloopt zeer goed.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Ondanks het feit dat we hierboven een
aantal verschillen hebben benadrukt en hierdoor misschien wat onthutst zijn
willen we hen met respect benaderen en kijken we uit naar onze samenwerking.
Bovendien zagen we ook in dat we het onderwijs in België en het onderwijs in
Afrika niet zomaar mogen vergelijken. De leerkrachten hier hebben een totaal
andere levensbeschouwelijke achtergrond, wonen in hutten zonder elektriciteit
en stromend water, hebben een totaal andere opleiding gekregen, … enzovoort. We
kunnen niet verwachten dat we dan het onderwijs vanuit België hier zullen zien.
<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Kleine aanpassingen die we reeds
deden/zullen doen:<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">- Meerdere
puzzels in 1 doos per puzzel een kenteken geven.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">- Posters
maken voor in de klas met daarop kleuren , vormen, fruitsoorten en dieren
vanuit de streek. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">- Een
onderverdeling maken voor de EHBO-koffer waardoor het overzichtelijk wordt.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">- Het
voorstellen van de thema’s die we de komende weken zullen uitwerken zijn
goedgekeurd.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">- Speeltijd
splitsen in twee periodes waardoor minder kinderen op de speelplaats?<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Groetjes
Bieke en Herlinde<o:p></o:p></span></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-8855281806523813192013-02-15T03:41:00.000-08:002013-02-15T03:41:20.716-08:00Bericht uit Gambia (sinds vandaag internetverbinding)<span lang="">Welcome, welcome, welcome,...<br />
<br />
Na een vlotte maar turbulente vlucht werden we meer dan warm onthaald in Gambia! Het cliché van de openheid van de Afrikanen en de geslotenheid van de Belgen wordt hier zeker en vast bevestigd! Na een lange dag reizen, kropen we onder ons muggennet in onze compound en vielen als een blok in slaap benieuwd naar de indrukken van morgen!<br />
<br />
We spraken af met Modou dat onze eerste week in Gambia vooral zou worden besteed aan kennismaken, verkennen van de omgeving,.. Zo stappen we de weg naar school een aantal keer. Klinkt gek maar alles lijkt hier zo sterk op elkaar dat we regelmatig verloren lopen! Iedereen zou zeker wel bereidt zijn om ons de weg te wijzen maar daar vragen ze dan wel meteen dallasis voor… Binnenkort krijgen we een uniform op maat om in school te werken. <br />
<br />
Ons eerste bezoek aan het schooltje liet een diepe indruk na. We werden zeer vriendelijk onthaald door zowel de leerkrachten als de kinderen. Dit varieerde van een stevige handdruk, een dikke knuffel of een enthousiast handgeklap. De directeur leidde ons rond en dit terwijl zijn klas in stilte zo'n 20 minuten op hem wachtte. Naast klaslokalen is er ook een holistic room, de hoekenklas van bij ons! De hoeken waren er mooi afgebakend maar veel materiaal was er niet te bespeuren. Wat puzzels, krijtborden, spijkerplankjes, wat keukenmateriaal en een zandtafel. De story telling room is er maar wordt niet gebruikt en is niet ingericht. De creative room oogt creatief in de zin dat er werktafels staan maar het materiaal laat ook te wensen over. Op het moment van ons bezoek was geen enkele van de speciale klassen in gebruik. We hopen dit bij onze volgende observaties wel te zien. Zo kunnen we bijhouden hoe vaak en hoe efficiënt die lokalen gebruikt worden. We hadden de indruk dat de leerkrachten erg gedreven voor de klas stonden. Toen we op de speelplaats stonden hoorde je uit alle klassen een soort 'geroep'. Toen we in de afzonderlijke klassen gingen kijken viel ons op hoe de leerkrachten riepen op de kinderen. Niet om zich kwaad te maken maar dat maakte gewoon deel uit van hun leerkrachtstijl. De kinden geven ook geen antwoord maar roepen het antwoord. Vreemd...<br />
<br />
In iedere klas, ongeacht het level, leren ze cijfers en letters. De kinderen dreunen het alfabet af van A tot Z. We hadden de indruk dat niet alle letters fonetisch juist werden uitgesproken. Het viel ook op hoe sterk aanhankelijk de kinderen zijn. Na enkele schuchtere minuten zitten ze al snel op je schoot en nemen je hand vast. Als je niet oplet loop je met 10 kindjes aan 1 hand! Toen we de speelplaats verlieten moesten we ons een weg banen tussen 60 kleuters die rond ons heen stonden gedrumd.<br />
<br />
We hadden op voorhand grote plannen met de speelplaats. We hadden gehoord dat er vaak geen toezicht was en de kinderen vaak vechten. We hoopten dit een stuk te veranderen door uitdagend materiaal te bieden zoals een speeltuig uit hout, vloertekeningen,... Maar toen we de speelplaats van het schooltje zagen en het aantal leerlingen dat daarop moet spelen zonk de moed even in onze schoenen. Bovendien bestaat de vloer uit gekleurde tegeltje. Hierover zullen we dus nog moeten verder brainstormen. Misschien iets met de muren?<br />
<br />
We vinden het een beetje vervelend dat we nu pas ontdekken wat er op het schooltje allemaal tekort is, nodig is. Hadden we dit op voorhand meer concreet geweten dan hadden we de inhoud van onze valies wat aangepast.<br />
<br />
Op dinsdagavond mochten we mee met de vrouw van Modou naar een geboorteceremonie. Het viel ons op dat er heel veel kinderen nog laat op straat rondliepen en ook op de geboortereceptie nog aanwezig waren. Dit baart ons een beetje zorgen. Anderzijds mochten de kinderen van Modou en Maraima dan weer niet mee naar feest omdat ze de volgende morgen naar school moesten. Gezien overdag ook heel veel kinderen gewoon op straat rondhangen vermoeden we dat echt heel veel kinderen niet naar school gaan! <br />
<br />
Op woensdag stapten we opnieuw de weg naar het schooltje. Om 13u ging de bel. Het vreemde is dat er geen enkele ouder zijn kind op school komt halen. De kinderen lopen gewoon naar buiten en gaan naar huis. De leerkrachten kijken nog even na en moeten sommige kinderen stimuleren om naar huis te gaan. Ze bleven precies wat rondhangen. We liepen mee met een groep kleuters om eens te kijken hoe ver ze nog naar huis moesten stappen. Sommige kinderen moesten echt ver én alleen. Misschien kunnen we hiervan wel een doelstelling maken. Tijdens onze stage kan elk van ons in een bepaalde richting nog even meewandelen met de kinderen. Ten eerste om een oogje in het zeil te houden in verband met de veiligheid van de kinderen en ten tweede om een stuk te voorkomen dat de kinderen na school beginnen rondhangen. <br />
<br />
We kijken er al naar uit om aan de slag te gaan mits het besef dat we onze voldoening uit kleine stapjes zullen moeten halen. <br />
<br />
Op donderdagavond hebben we ondanks grote inspanningen nog geen internet kunnen bemachtigen! Sowieso kunnen we morgen op internet op school. <br />
<br />
Tot slot nog enkele ervaringen los van het schooltje. We gingen gisteren naar de markt in Serrekunda en dat bezoek liet een diepe indruk na. Mensen slapen tussen hun producten, er hangt een vreemde geur en de hygiëne laat te wensen over. Onze tocht naar huis met de lokale taxi eindigde in een panne met een rookgolf uit de motor. De elektriciteit valt regelmatig uit. Op zich een grote aanpassing maar we trekken ons plan met zaklampen en goede afspraken. We staan ons mannetje in deze voor onze heel aparte wereld!<br />
<br />
Tot gauw,<br />
<br />
Bieke en Herlinde!<br />
<br />
</span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-58932652850506234082013-01-13T05:46:00.005-08:002013-01-13T05:46:59.735-08:00Bedankt ! <span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /><br />Bedankt aan alle aanwezigen op onze twee benefieten, bedankt aan de mensen die ons gesteund hebben door het kopen van kaarsen, kaartjes, sleutelhangers, wijn, bloemen, ... en alle anderen die op een manier nog een duit in het zakje hebben gedaan! Ook nog een dikke merci aan iedereen die geholpen heeft :-) <br /><br /><br />Via deze blog kunnen jullie dan binnenkort te weten komen wat we daar allemaal zullen doen. <br /><br /><br /><br />Vele groetjes, <br /><br /><br />Herlinde en Bieke</span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-205931519242228401.post-45074092387833575112012-11-13T23:25:00.001-08:002012-11-13T23:25:51.420-08:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOk9ZQPHxqVUND_O6b52H76hriUsCEcHBt77FWuyfMd6joJp1BFHy7UJMZi1NwDUADi4WuP9R1T7YASd9oJPywNC1qLxNI31mX2WQGprrZKErGupA4bXpu4u1Cxk-3CXhCjRSMSRRqJso/s1600/IMG.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOk9ZQPHxqVUND_O6b52H76hriUsCEcHBt77FWuyfMd6joJp1BFHy7UJMZi1NwDUADi4WuP9R1T7YASd9oJPywNC1qLxNI31mX2WQGprrZKErGupA4bXpu4u1Cxk-3CXhCjRSMSRRqJso/s320/IMG.jpg" width="232" /></a></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05017674975390019070noreply@blogger.com0